实验7-班级-学号-姓名.doc

上 机 报 告 课程名称 计算机程序设计基础(C语言) 专业班级 姓 名 学 号 上机题目 二维数组程序设计 实 验 室 机房 同组人数 1 实验时间 年 月 日 成 绩 指导教师 一、实验目的 1、掌握二维数组的定义、引用和初始化方法。 2、掌握数组在实际问题中的应用。 二、实验内容（均要求给出运行结果） 1、改错题 （1）以下程序分别统计字符串str中大写字母和 小写字母的个数，请改正程序中的错误。 #include “stdio.h” #include “string.h” void main() { char str[80]; int a,i; /* 改错 */ gets(str); for(i=0;str[i]!=’.’;i++) { if(str[i]=’a’ str[i]=’z’) a++; if(str[i]=’A’ str[i]=’Z’) a++;/* 改错 */ } printf(“%d,%d\n”, a, b); } 程序清单： #include stdio.h #include string.h void main() { char str[80]; int a=0,b=0,i; gets(str); for(i=0;str[i]!=\0;i++) { if(str[i]=a str[i]=z) a++; if(str[i]=A str[i]=Z) b++; } printf(low:%d,cap:%d\n, a, b); } 运行结果： （2）以下程序输入n×n个数据，将其按n行n列的 方阵输出。请改正程序中的错误。 #include “stdio.h” void main() {int a[10],i,j,n; scanf(“%d”,n); for(i=1; in;i++) for(j=1; jn; j++) scanf(“%d”,a[i][j]); for(i=1; in; i++) for(j=1; jn; j++) printf(“%3d”, a[n][n]); printf(“\n”); } 程序清单： #include stdio.h void main() {int a[10][10],i,j,n; scanf(%d,n); for(i=0; in;i++) for(j=0; jn; j++) scanf(%d,a[i][j]); for(i=0; in; i++) for(j=0; jn; j++) printf(%3d, a[n][n]); printf(\n); } 运行结果： 2、填空题 （1）以下程序是将字符串s中所有的空格字符删去， 请填空。 ＃include “stdio.h” void main ( ) { char s[ ]=”Our teacher teachs C language.”; int i,j; for (i=j=0;s[i]!=’\0’;i++) if (s[i]!=’ ‘) _____________; _____________; printf (“%s\n”,s); } 程序清单： #include stdio.h void main ( ) { char s[ ]=Our teacher teachs C language.; int i,j; for (i=j=0;s[i]!=\0;i++) if (s[i]!= )s[j++]=s[i]; s[j]=\0; printf (%s\n,s); } 运行结果： （2）以下程序给方阵中所有边上的元素和两个对角线上 的元素置1，其它元素置0，并按方阵形式输出。 #include “stdio.h” #define N 10 void main ( ) { int a[N][N],i,j; for (i=0;iN;i++) { for (j=0;jN;j++) { if (_____________________________________)a[i][j]=1; else a[i][j]=0; printf (“%3d”,a[i]