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广播体操—A7技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】
广播体操—A7技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】
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体育教学设计
备课人:王艳红
教学内容
1、广播体操七彩阳光(预备节)2、游戏(春种秋收)
课时安排
一课时
教学目标
知识与技能目标
通过学习能够掌握站立式起跑的正确姿势
方法与过程目标
通过练习发展学生的速度、力量和灵敏和奔跑的能力
情感态度与价值观目标
通过学习培养学生积极向上、奋勇拼搏的精神
教学重点、难点
动作的协调性和节奏感
内容
结构
教学内容
教法与学法
运动负荷
组织教学与要求
次数
时间
开
始
部
分
1、集合整队
2、报告人数,师生问好
3、教师宣布本课任务及要求
4、检查服装
5、安排见习生
6、安全教育
1、体委组织学生集合
2、教师宣布本课任务
①广播体操
②游戏
3、见习生随班上课,参与适量运动
1
3’
集合队形:
???????
???????
???????
???????
?
要求:
1、集合快静齐。
2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。
准
备
部
分
热身跑400米
2、徒手操
(1)头部运动
(2)扩胸运动
(3)体转运动
(4)腹背运动
(5)压腿
1、教师讲解练习方法与要求
2、教师组织学生参与练习
3、学生根据教师口令迅速按要求做动作
1、教师讲解练习方法与要求
2、教师组织学生参与练习
3、学生根据教师口令迅速按要求做动作
教学步骤:
1、教师强调节重点活动开膝、踝关节
2、体委带领全班同学完成
3、教师个别辅导
4、教师做必要补充
5-7’
习队形:
1、两路纵队
绕操场慢跑教师口令“找朋友”游戏
要求:
1、速度均匀、队形整齐
2、体会呼吸与节奏
组织队形:体操队形
要求:
1、体委带领完成
2、重视,认真对待准备活动
3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤
基
本
部
分
广播体操
七彩阳光(预备节)
游戏(春播秋收)
规则:
1、必须按教师的要求去做,击掌后第二个人才能起跑。
2、交换物必须放在圈内,如放出圈外要拾回来放好在继续跑
1、教师讲解七彩阳光广播操的基本内容和要求
2、教师讲解、师范广播操的基本手型和基本姿态。
3、讲解(预备节)动作并示范。
4、示范并领做学生认真观察和模仿练习。
5、组织学生演示、讨论,进行个别辅导和纠正错误动作。
6、教师口令指挥练习
教师讲解游戏的方法
2、教师进行分组,提出练习方法和要求。
3、监督练习并提示动作标准。
4、注意组织纪律,要求不能做恶作剧
1
15-
20’
8-10’
组织队形
? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
四列横队体操队形散开
练习时注意手型和姿态
听教师口令控制节奏
1、组织队形
???
???
方法:一人手持器物沿直线跑到圆圈位置,物品放到圆圈内,第二个人跑到圆圈位置取回,以此类推以哪一组先完成所以人获胜。
奖惩方法:输得组完成一组做蹲起练习
结
束
部
分
一、集合整队
二、放松小结
三、师生再见
四、收还器材
1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬
2、提问、答疑、行礼、解散
1
2-
3′
组织队形:
???????
???????
???????
???????
?
要求:
1、积极放松
2、认真听讲评,做好自评和互评
场地器材
运动场地一块
标志桶 20个
练习密度预计
40%左右
运动负荷预计
课后反思
脉搏(次/
脉搏(次/分)
220
200
180
160
140
120
100
80
60
0 05 10 15 20 25 30 35 40 45
通过本次课学习发展学生的速度、力量和灵敏和奔跑的能力及协调能力,学生通过大屏幕上视频的可以看到自己的不足之处,逐渐的完善自我。
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