- 1、本文档共44页,其中可免费阅读14页,需付费120金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教育知识与能力
知识要点梳理
教育基础知识和基本原理
教育一词最早出现于《孟子﹒尽心上》
构成教育活动的基本要素:教育者、受教育者、教育影响
教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的本质特征,是教育的本质属性。
教育的特点
教育是人类所特有的一种有意识的社会活动,是个体在社会的生存需要
教育是有意识、有目的、自觉地传递社会经验的活动
教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动
在教育这种培养人的活动中,存在着教育者、受教育者及教育影响三种要素之间的矛盾活动
教育的社会属性
永恒性
历史性
相对独立性
表现在三个方面
= 1 \* GB3 ①教育具有继承性
= 2 \*
文档评论(0)