教科版一年级下册科学期末测试卷含答案（综合卷）.docx

教科版一年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.下面的动物生活在水中的是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ?C. 2.气球鼓鼓的，说明里面有（? ?）。 A.空气? ? ? ?B.水? ? ? ?C.石头 3.下列（? ?）生活在校园里。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 4.下列不是动物的是（? ?）。 A.? ? ? ??B.? ? ? ??C. 5.牛奶和纯净水的共同特征有（? ?）。 A.颜色? ? ? ?B.是固体? ? ? ?C.会流动 6.食盐在（? ?）溶解的更快。 A.热水中 ? ? ? ? B.凉水 ? ? ? ? C.一样快 7.我们知道人是用肺呼吸，生活在水里的鱼用（? ?）呼吸。 A.肺? ? ? ?B.鳍? ? ? ? C.鳃 8.水的颜色是（? ?）。 A.无色的? ? ? ?B.白色的? ? ? ?C.蓝色的 9.闻不明物体的正确方法是（? ?）。 A.凑近闻? ? ? ?B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前 10.下面的物体能溶解在水里的是（? ?）。 A. 盐? ? ? ?B. 螺母? ? ? ?C. 小石子 二.填空题(共10题，共46分) 1.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（????? ）。 2.到校园里寻找动物要带（? ? ? ）。 3.猫是（? ? ? ）物，花是（? ? ? ）物。 4.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内） 预测 ? ?掂一掂 ? ?称一称 ? （1）两个球材料相同，大小不同用（ ? ? ?）的方法可以最快判断谁轻谁重。 （2）两个球大小相同，材料相似，用（ ? ? ?）的方法可以最准确判断谁轻谁重。 5.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（? ? ? ）。 6.测量物体轻重的实验步骤是（? ? ? ）——（? ? ? ）——（? ? ? ）。 7.蜗牛的家不能被（? ? ? ），要把家建立在（? ? ? ）。 8.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（? ? ? ）；马生活在（? ? ? ）；企鹅生活在（? ? ? ）等等。 9.在（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）中都生活着鱼。 10.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。 妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（? ? ? ）被水（? ? ? ）。 我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（? ? ? ）被水（? ? ? ）。 三.判断题(共10题，共20分) 1.空气没有形状。（? ?） 2.每个物体都有自己的特征，描述物体时要根据特征来描写。（? ?） 3.一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。（? ?） 4.沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（? ?） 5.小石子通过搅拌可以溶解在水中。（? ?） 6.水和洗发液都会流动。（? ?） 7.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧！（? ?） 8.我有4只脚。（? ?） 9.鱼是有生命的，我们要爱护它。（? ?） 10.乒乓球是圆形的。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.?????? 看一看，比形状? 掂一掂，比轻重? 闻一闻，比气味? ?看一看，比是否透明 五.简答题(共5题，共32分) 1.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。 2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的? 3.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答） 4.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？ 5.写出5种你知道的动物的名字。 六.综合题(共3题，共19分) 1.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）盐放入水中后真的消失了。（? ?） （2）红糖放入水中后溶解了。（? ?） （3）小石子放入水中后溶解了。（? ?） 2.画一画 请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用? 把找出的物体圈上） 小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。 3. （1）蜗牛的家要避免阳光直射。（? ? ? ） （2）蜗牛的家里要放入落叶。（? ? ? ） （3）蜗牛的家要有足够的活动空间。（? ? ? ） （4）蜗牛的家要保持干燥。（? ? ? ） 参考答案 一.选择题 1.B 2.A 3.C 4.C 5.C 6.A 7.C 8.A 9.B 10.A 二.填空题 1.不同 2.工具 3.动；植