人教版五年级音乐下册《静夜思》.pptxVIP

人教版小学音乐五年级下册 第五单元 古韵新声 唱歌 《静夜思》 2023-11-28 ※说一说画中的人正在做什么？ ※从中我们可以体会到一种什么样的情感？ 看看·想想·说说 2023-11-28 2023-11-28 2023-11-28 ※ 这首歌演唱的速度是怎样的？ ※ 歌曲的情绪是怎样的？ ※用什么样的声音来演唱这首歌？ 2023-11-28 2023-11-28 2023-11-28 2023-11-28 床 前 明 月 光 2023-11-28 2023-11-28 疑 是 地 上 霜 2023-11-28 2023-11-28 举 头 望 明 月 2023-11-28 2023-11-28 低 头 思 故 乡 2023-11-28 2023-11-28 举 头 望 明 月 2023-11-28 2023-11-28 低 头 思 故 乡 2023-11-28 2023-11-28 床 前 明 月 光 2023-11-28 2023-11-28 疑 是 地 上 霜 2023-11-28 2023-11-28 举 头 望 明 月 2023-11-28 2023-11-28 低 头 思 故 乡 2023-11-28 2023-11-28 举 头 望 明 月 2023-11-28 2023-11-28 低 头 思 故 乡 2023-11-28 2023-11-28 举 头 望 明 月 2023-11-28 2023-11-28 低 头 思 故 乡 2023-11-28 2023-11-28 2023-11-28 从歌曲中，你听到了什么？ 对比表格中的内容说说你的感受。 速度 稍快的 中速 稍慢的 情绪 热情的 略带悲伤 欢快的 声音 柔和的 雄壮的 粗犷的 2023-11-28 2023-11-28 1 12 13 28 歌曲分别采用了 以下哪种演唱形式？ 独唱 齐唱 对唱 合唱 2023-11-28 2023-11-28 2023-11-28 2023-11-28 13 28 想一想 ※合唱部分一共有几个声部？ ※高声部旋律与齐唱部分旋律比较，有什么相同和不同之处？ 2023-11-28 2023-11-28 床 前 明 月 光， 疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月， 低 头 思 故 乡。 2023-11-28 2023-11-28 2023-11-28 2023-11-28 床 前 明 月 光 2023-11-28 2023-11-28 疑 是 地 上 霜 2023-11-28 2023-11-28 举 头 望 明 月 2023-11-28 2023-11-28 低 头 思 故 乡 2023-11-28 2023-11-28 举 头 望 明 月 2023-11-28 2023-11-28 低 头 思 故 乡 2023-11-28 2023-11-28 床 前 明 月 光 2023-11-28 2023-11-28 疑 是 地 上 霜 2023-11-28 2023-11-28 举 头 望 明 月 2023-11-28 2023-11-28 低 头 思 故 乡 2023-11-28 2023-11-28 举 头 望 明 月 2023-11-28 2023-11-28 低 头 思 故 乡 2023-11-28 2023-11-28 举 头 望 明 月 2023-11-28 2023-11-28 低 头 思 故 乡 2023-11-28 2023-11-28 2023-11-28 2023-11-28 声势节奏训练 2023-11-28 2023-11-28 创编表演 创编要求： 为古诗《静夜思》创编表演，力求动作简约，符合古诗意境。 静夜思（李白） 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 2023-11-28 2023-11-28 教 师 寄 语 同学们，古诗文化博大精深，是我国文化的瑰宝之一，同时，古诗与音乐有着密切的关系。今天的这节课，我们学唱歌曲《静夜思》，还进行了节奏的打拍和创编表演，体会到了古韵新声的魅力，在今后的学习中，希望同学们能接触更多的古诗歌曲，继承和发扬我国的传统文化，从中受到教育。 2023-11-28