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关于小学生阅读演讲稿.doc

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关于小学生阅读演讲稿

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

读书能增长人的见识,丰富人的视野,读书,就犹如和一位高尚的人谈话,书是非常宝贵而富有价值的。下面,我就和大家一起共享一下我的读书之感。

从小我就喜爱读书,《唐诗三百首》、《安徒生童话》、《(十万个为什么)》、《伊索寓言》……每天,我都会像勤快的小蜜蜂一样在书的花园里辛勤“劳动”,书给我带来的好处太多了。在书中,我得到了一个又一个的人生哲理,猎取了一个又一个的((百科)学问)。书给人以安慰、温馨、幸福、鼓舞,书独具魅力!每每读书时,我都会不由自主地赞美:“读书真好!”

我爱读书,由于书教给了我做人的道理:廉颇让我明白什么是知错就改;居里夫人使我懂得什么是坚持不懈;鲁滨逊让我知道什么是英勇无畏;保尔·柯察金使我记住什么是迎难而上;宋庆龄让我学会什么是人人公平……

我爱读书,由于我常与书中的仆人公共同承受命运:《三国演义》让我忍不住穿越到汉末时期,与诸葛亮一起出谋划策;《鲁滨逊漂流记》使我巴不得生活在那个小岛上,和鲁滨逊一起喝酒谈天,追逐野兽;《宝葫芦的隐秘》让我迫切地想和玉葆一起享受宝葫芦的奇妙;《草房子》使我感动地想与桑桑一起奔驰在乡间的小路上……书的用途太多、太多……

读书有益于育德、有益于励志、有益于启智、有益于明史。同学们,让我们从现在起乐于读书,享受读书的乐趣,让书成为我们永生的伙伴!

感谢大家!

关于小学生阅读演讲稿篇2

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是《喜爱读书》。

历经苦难的--曾经说:“书籍使我变成了幸福的人。“我们又何尝不是呢?记得我从上幼儿园起,我就开头看书了。刚开头,我熟悉的字很少,都是妈妈读书给我听的。后来我熟悉了一些字,便自己看起来,我被书中的内容吸引住了,越看越爱看。上学后,我熟悉的字更多了,在教师的帮忙下,便开头看起了名着,是书籍让我懂得了很多道理。如《--》中的“桐叶封弟”告知了我“言必行,行必果”的道理,不能以“说着玩”为借口,不当回事;“齐桓公称霸”告知我,成大业者,就要胸襟宽大,不计前嫌。

当--揭开一个个迷团的时候,让我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《--》中的--以坚韧的毅力战胜病魔,最终成为的作家,告知我:一个人在受到了挫折时,不能对自己失去信念;《论语》又让我懂得了学习更要温故而知新,才能不断进步。

书籍让我明白了:朋友可能离去,书,却是最忠实的伙伴。时间不断消逝,读书让我不断进步。不仅如此,读书使我们逐步建立起同古今中外宏大作家之间的沟通,吸取书中的精华,懂得做人的道理。同学们,喜爱读书吧!从书中汲取精神食粮,它会使你终身受益的!

--奶奶曾经说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理(名言)。读一本好书,可以使心灵充实,而读一本坏书,会使人心胸变的狭窄。书,是人类进步的阶梯;书,是欢乐的源泉;同学们,喜爱读书吧!拥有书,我们就拥有了世界,拥有书,我们就拥有了美妙的明天!

感谢大家!

关于小学生阅读演讲稿篇3

同学们:

你们好!孔子曰:“三人行,必有我师焉。”意思是说,在生活学习中到处都有自己的教师,而我今日演讲的题目是《书,我的好教师》。

从小到大,我遇见过很多为学生传授学问的好教师,我非常敬重他们;同时,在我的生活中,还有另一位时时刻刻在我身边的好教师——书。

书,把我带到了漂亮的童话世界中,让我和蔼良的白雪公主、美丽的灰姑娘、得意的美人鱼团聚在一起;书,把我带到了植物、动物的世界里,让我和植物、动物们一起窃窃私语,共享欢乐;书,把我带到了历史长河里,让我熟悉了孔子、曹冲等人物,还有英雄王二小、刘胡兰和得意的小萝卜头等;书,还把我带到了诗词的海洋中,让我熟悉了李白、杜甫、白居易……

我的小书柜里有好多书,如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次浇花时,我突然想到一个问题:植物是怎样呼吸的?于是我赶忙跑向小书柜,翻开《新世纪少儿百科全书》时,答案便轻松地找到了。原来,植物是通过茎和叶的外表细胞进展呼吸的,气体通过外表细胞上的小孔与薄膜自由出人。我真感谢我的好教师——书,是它帮我解开了心中的怀疑,是它让我了解了世界的神秘!

读书不仅可以让我学到很多学问,还能让我从中猎取不少精神养分。我曾屡次读过朱自清爷爷写的《匆忙》:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……”每读一次,都仿佛

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