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人教版二年级上册语文《期末》考试卷（真题）
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音，写词语。
sǎshuǐwēnnuǎnfēngjǐngtiáncài
wèidàobōwénliànliànbùshě
二、我会分析字形，再组词。
渴（__________）战（__________）现（__________）
喝（__________）站（__________）观（__________）
礼（__________）以（__________）纸（__________）
扎（__________）已（__________）底（__________）
三、数笔画填空。
“南”共________画，第2画是________，组词________。
“部”共________画，第5画是________，组词________。
“每”共________画，第2画是________，组词________。
四、根据课文内容连一连。
《小蝌蚪找妈妈》传说看待问题、事物要全面
《曹冲称象》记叙文独立生活，主动探索
《坐井观天》童话爱动脑，善观察，富于联想
《大禹治水》寓言顽强意志、奉献精神
《植物妈妈有办法》诗歌仔细观察就能获得更多知识
五、选字填空。
象像
1．妹妹的脸（_____）苹果一样红。
2．曹冲称出了大（_____）的重量。
带戴
3．小刚（_____）上红领巾，高高兴兴上学去。
4．老师（_____）领着同学们来到操场上。
做作
5．姐姐正在（_____）手工。
6．我的（_____）文得奖啦！
六、把下列词语补充完整。
（___）清（___）秀（___）吞（___）咽（___）（___）寡语
百（___）争（___）（___）（___）虚传风（___）日（___）
1．上面词语中，表示说话的词语是_________。同样是表示说话的词语，如果表示话说得少，我们还可以用___________；如果表示话说得多，我们可以用_________，词语多有意思呀！
2．上面的词语中含有动物的词语是______，像这样的词语我还积累了______、______。
七、按要求写句子。
（1）角度杨桃看的也就样子不同的不一样（连词成句并加上合适的标点）
____________________________________
（2）他在田边转来转去。（把句子写具体）
___________________________________
（3）农夫一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）
____________________________________
八、阅读短文，完成练习。
麻雀造新房
很早很早以前，麻雀就想造一（座坐）漂亮的新房子。
麻雀想得（dedéděi）真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一（棵颗）高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥（吧巴）。要是能铺（pūbù）上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，就真是个安乐（lèyuè）窝了啊！”
可是，日子一天天过去了，直到（今令）天，麻雀还没有造出新房。晚上，不管刮风还是下雨，他都只好（hǎohào）在房檐下睡觉。
1．短文一共有（______）个自然段。第二自然段有（______）句话。
2．用“√”画出括号中正确的字或读音。
3．读短文，从文中找出合适的词语填在括号里。
（_______）的新房（_______）的绿树
（_______）的嫩草黑黑的（_______）
4．麻雀想造一座什么样的新房？用“”画出来。
5．麻雀为什么没有造出新房？（）
A．因为麻雀没有选到合适的地方和材料。
B．因为造新房太难了，麻雀造不了新房。
C．因为麻雀只有美好的想法，没有实际行动。
6．我想对麻雀说：“_______________。”
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