文化创新的源泉和作用精讲点拨.docxVIP

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《文化创新的源泉和作用》精讲点拨

【精讲点拨】

1.社会实践决定文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求

(1)社会实践是文化创新的源泉。人们在改造自然和社会的实践中,创造出自己特有的文化。离开了社会实践,文化就成为无源之水、无本之木,人们就不能进行有价值的文化创造。

(2)社会实践是文化创新的动力。一方面,社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题。另一方面,社会实践的发展为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。

2.文化创新对社会实践有巨大的作用和深刻的影响

(1)文化创新可以推动社会实践的发展。文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。我们进行文化创造、实现文化创新,不是被动地反映环境的变化,而是适应社会实践的需要,为社会实践服务。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。

(2)文化创新能促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

【误区警示】文化创新的渊源与源泉是不是一回事。

二者不能混为一谈。文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果;文化创新的唯一源泉是社会实践。

3.推动文化创新,必须树立群众观点,走群众路线。

人民群众是实践的主体,也是文化创新的主体。人民群众中蕴藏着无穷的创造力。进行文化创新首先必须尊重人民群众的首创精神,充分发挥人民群众的创新潜力。其次,必须把最广大人民的根本利益作为文化创新的根本价值取向,把服务群众作为文化创新的价值目标。

4.推动文化创新,必须强化文化工作者的使命与职责。

中国当代文化工作者必须深刻理解人民群众对文化生活的基本要求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。

【误区警示】文化创新的主体是文艺工作者,文化创新来自于文艺工作者的灵感。

文化创新离不开文艺工作者的努力工作,但文化创新的主体是广大人民群众,文化创新的确与文艺工作者的灵感分不开。但文化创新的最终灵感来自社会实践。上述观点夸大了文艺工作者的主观能动性,而忽视了人民群众和社会实践的作用,因而是错误的。

【合作探究】

(要求:分组讨论,互补完善;学生展示;教师点拨,归纳提升。)

(探究活动一)

情景:《康定情歌》与《青春歌舞》这两首歌是由西部歌王王洛宾创作的。他一生中无数次参加各地巡回演出,并经常深入民间采风,除《康定情歌》、《青春歌舞》外,他所创作的《在那遥远的地方》、《马车夫》、《大阪城的姑娘》等大批歌曲,既优美、舒展,富有民族风味,又有许多创新内容,因而深受群众喜爱。

问题:王洛宾为何能创作出那么多优秀的、深受群众喜爱的音乐作品?

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