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第一单元我们一家人
1、说一说什么是“四心”沟通法?
答:①留心看,观察父母的作息时间和生活习惯;注意父母
的身体状况。②细心听。听父母讲想法和需求:听父母讲担忧和
压力。③用心讲。外出时讲清时间、地点和回家时间;主动讲自
己在学校的情况。④耐心说。用正常语速和语调向父母说明自己
的真实想法;遇到父母不理解或不明白的地方,要放慢语速去解
释。
2、为了让我们的家更美好,我们应该怎么样?
答:1、担当家庭责任。所有家庭成员尽责出力,作为子女,
要做到白立自强给予家人精神安慰;家庭成员间要相互理解和帮
助。2、同商议、共承担在生活中,我们要留心观察、主动询问,
尽力关心和帮助家人;和家人一起商量和解决问题;通过和谐、
民主的方式营造和谐美好美满的家园。
3、为什么说“家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的
乐园”?答:一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、
改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、
娱乐等基本需求。又满足了我们感情的需求。让我们感到安全和
幸福。
4、说一说优秀家风有何作用?
字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格,
优秀家风意韵深远,是凝聚情感、涵养德性、砥砺成才的人生信
条。家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社
会风气。
5、我们应该怎样传承和弘扬优秀家风?
答:1、优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、学
习家风,才能更好地传承家风。2、传承和颂扬优秀家风,要从
小事做起,从自身做起,努力成为优秀家风的传播者。3、通过传
承和弘扬优秀家风,向社会传递正能量,形成引领良好社会风气
的家庭文明新风尚。6、当和家人意见不一致时,你会怎么办?
答:当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起
商量,同时还要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。
7、什么是家风?
答:家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实
践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家
规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
8、优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?
答:尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法
等第二单元公共生活靠大家
9、请列举五种常见的公共物品或设备
答:公园里的公共座椅,道路,桥梁,路灯,为残障人士修
10、我们为什么要共同维护公共利益?
答:公共资源的保障,公共设施的完善,可以让人们的公共
生活更加丰富,便捷,让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人
们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中,公共生活
需要共建,公共利益需要共享,只有共同维护公共利益,才能更
好地享受公共生活,保障大家的共同利益。
11、请说明我们再以下不同的公共场合,我们应该怎么做。
答:当我们参观美术馆,听讲解员介绍作品时,我们应该应
该听,不窃窃私语,不随意走动,更不要大声喧哗。
当我们乘坐公共交通工具时,应遵守公共秩序,不乱扔垃圾,
不大声喧哗,不随便走动,主动给老弱病残孕人士让座等。
12、社区是我们生活的家园,需要我们共同维护,我们应该
怎么样做才能更好地服务社区呢?
答:温馨有活力的社区是社会和谐的基础,美好社区需要我
们积极参与社区活动,主动承担社区事务,社区成员在情感上的
相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质,更有温
度。13、我们为什么要参与公益事业?作为小学生,我们可以怎
样参加公益活动?
答:1.中国民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。
公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。参与公益事业能为深
处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。2、
难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人,参加保护生态环境
等志愿者活动。
第三单元百年追梦复兴中华
14、中国近代史上对外签订的第一个不平等条约是什么条
约?
该条约的内容是什么?
答:中英《南京条约》。该条约的主要内容:割香港给英国;
赔款2100万银元开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商
口岸;英商进岀口货物应纳税款,必须经过双方协议。
15、第二次鸦片战争中,列强为什么可以肆无忌惮地夺走我
们的国宝呢?
答:因为当时的清政府腐败无能,抱残守缺,国家逐渐走向
衰败,陷
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