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第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
第1课中华文明的起源与早期国家
1.我国有哪些代表性的旧石器时代人类遗址?请举2例。并说明他们的生产生活状态。
2.请分别举出距今约7000年到5000年的,分布于我国黄河中游地区、黄河下游地区、长江下游地区的新石器时代文化遗存。(一一对应写)用几个关键词说明新石器时代人们的生产生活状况。
3.仰韶文化、河姆渡文化的典型特征分别有哪些?
4.“蛋壳陶”是哪一文化遗存的代表器物?该文化的崛起代替了之前的哪些文化?与其同时期的还有哪些文化遗存?
5.定位仰韶文化、大汶口文化、河姆渡文化、龙山文化、红山文化、良渚文化。
6.概括指出中华文明起源的特点。
7.商朝的国家管理制度是?
8.请指出西周建立及西周灭亡的标志性事件。
9.“封建亲戚,以蕃屏周”指何事?有何历史作用?
10.结合教材P6【西周分封示意图】,定位西周初年主要诸侯国的地理方位。
11.“方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田”这反映了什么制度?该制度主要存在于何时?在所有权问题上有何规定?
12.甲骨文、铭文的史学价值?
13.早期国家的共同特征?
第2课诸侯纷争与变法运动
结合教材P9与P10两副图,熟知并定位春秋五霸(最权威说法)与战国七雄。
中国历史进入东周时期的标志性事件是?该时期在政治方面的突出特征是?
“射王中肩”反映了什么历史现象?
“春秋后期到战国前期,一些诸侯国的卿大夫掌握了实权。”请例证之。
春秋战国时期,民族关系发生了哪些变化?
6.概括指出春秋战国时期的经济发展状况。
7.战国时期,变法成为潮流。其原因是?各国变法在政治目的上的共性是?
8.商鞅变法的主要内容?你如何评价这一变法?
9.孔子就伦理和政治重建问题提出了怎样的主张?
10.老子的哲学贡献有哪些?指出其政治主张?
11.请从政治形势、经济发展、阶级关系、思想活跃等方面概述百家争鸣现象出现的原因?
12.分别指出战国时期,儒家、道家、阴阳家、墨家、法家的代表人物及其核心主张。
13.分别指出持下列主张的思想家:EQ\o\ac(○,①)人法地,地法天,天法道,道法自然EQ\o\ac(○,②)为政以德EQ\o\ac(○,③)人性善;仁政EQ\o\ac(○,4)相生相胜EQ\o\ac(○,5)兼爱非攻,尚贤尚同EQ\o\ac(○,6)人性恶,隆礼重法
14.百家争鸣中,哪一家最受统治者青睐?为什么?
15.百家争鸣的性质、意义?
第3课秦统一多民族封建国家的建立
1.结合P16【秦朝形势图】,指出秦朝疆域的四至。
2.秦统一后,采取了哪些巩固中央集权的举措?
3.秦统一后,进一步巩固统一的举措有哪些?
4.秦朝确立的被后世王朝长期沿用的政治制度是?
5.简述秦建立统一的中央集权国家意对统一多民族国家形成与发展的意义。
6.“赭衣塞路,囹圄成市,天下愁怨”反映了怎样的历史现象?
7.哪些书不在“焚书”之列?被坑杀儒生的罪名是?
8.陈胜、吴广起义的历史意义。
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