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1正数和负数练习题

正数和负数是我们日常生活中会遇到的基本概念，无论是数学课堂上还是生活中，它们的存在都是不可忽视的。熟练掌握正数和负数的概念及其运算方法对于我们日后的学习和生活都将有着至关重要的作用。以下是一些正数和负数练习题，希望对大家加深对正数和负数的理解和掌握有所帮助。

1.在数轴上标出以下数，并用括号表示它们是正数还是负数。

i.-3ii.6iii.-1.5iv.-7.8v.0

解答：在数轴上标出这些数后，我们可以得出如下的图示：

765432101234567

...............

(-3)(6)(-1.5)(-7.8)(0)

由图中可见：

-3是负数；

6是正数；

-1.5是负数；

-7.8是负数；

0不是正数也不是负数，它是零，即正数和负数的和为零。

2.将以下各组数按大小排列。

i.8,-2,3,-1

ii.-0.5,-3,-2,-1,0

iii.4,-4,3,-3,2,-2,1,-1

解答：

i.-2,-1,3,8

ii.-3,-2,-1,-0.5,0

iii.-4,-3,-2,-1,1,2,3,4

排列的方法：

-首先找出最小和最大的数；

-如果有任何负数，请将它们按绝对值的大小排列。然后放置正数，并按它们的大小进行排序。

对于第一组数：

-2-138

对于第二组数：

-3-2-1-0.50

对于第三组数：

-4-3-2-11234

3.计算以下两个数的和、差、积和商。

i.-5,7

ii.-3,-4

解答：

i.-5+7=2；-5-7=-12；-5×7=-35；-5÷7=-5/7

ii.-3+(-4)=-7；-3-(-4)=1；-3×(-4)=12；-3÷(-4)=3/4

4.对于下列算式，请计算其值。

i.3+(-5)+6

ii.2-(-4)-7

iii.-4×(-5)+3

iv.2-(-3)×5

v.(3-6)÷2-4

解答：

i.3+(-5)+6=4；

ii.2-(-4)-7=-3；

iii.-4×(-5)+3=23；

iv.2-(-3)×5=17；

v.(3-6)÷2-4=-4.5；

5.用括号代替?中的数字或符号，使等式成立。

i.-4?6=2

ii.-3+?=5

iii.6×(?+3)=36

iv.(?-5)÷2=-2.5

解答：

i.-4+6=2；

ii.-3+8=5；

iii.6×(6-3)=18×2=36；

iv.-2.5×2+5=0。

在我们的日常生活中，正数和负数是常见的元素。掌握正数和负数的概念及其运算方法对于我们后续的学习和生活都将产生巨大影响。希望上述正数和负数练习题能给学习者们带来帮助，加深他们对正数和负数的理解和掌握。