最新小学生的生活一年级日记怎么写5篇.docx

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最新小学生的生活一年级日记怎么写5篇

日记要写自己的事情,天下军国大事或是其他与自己生活较远的事情,无须写在日记里。下面给大家分享一些关于最新小学生的生活一年级日记怎么写5篇,希望能够对大家有所帮助。

小学生的生活一年级日记怎么写(精选篇1)

童年是一本有趣的书,记载着许许多多有趣的故事。童年也是一幅流光溢彩的画,一笔一划画满了快乐的故事。打开我童年的匣子,里面的一切故事至今都还历历在目。然而,最令我难以忘怀的,还要数拼句游戏了。

那是三年级时的一节语文课,老师拿着小纸条走进教室,同学们顿时安静了下来。接着,__开口说话了:“我们今天玩儿一个游戏,名叫拼句游戏。规则是每位同学发三张纸条,这三张纸条上分别写谁、在哪儿、干什么,然后上交,最后请同学来抽纸条,并连成一句话读出来。”

经过同学们的万分期待,终于开始写内容了。写什么好呢?我一会儿抓抓脑袋,一会儿眼瞪天花板,可还是想不出来。哎,算了,既然想不出来好内容,那就写最普通的妈妈吧!写好后,我便思考起了第二、第三张纸条的内容。哎,到底该写什么呢?怎么办?我心急如焚,可正当我为难的时候,忽然灵光一闪“妈妈在书房里看书”。对,就写这个!于是,我匆匆写完句子,风风火火交了上去。“啊”我总算长舒了一口气。

更加激动人心的抽词语读句子的时刻终于到了。老师让杨光同学去抽,后来见杨光大笑好几声才断断续续听到了句子:“爸爸在濮水公园被人踩了一脚。”“哈哈哈,嘻嘻嘻……”这爽朗的笑声,顿时传出了教室,在校园里悠悠回荡着。

令我最难忘的,还要数冯嘉言抽的了。只见她抽好后看了一眼,便“扑哧”一声笑了出来,同学们眼睛睁的更大了。只听冯嘉言大声读到:“杨光在坟地里大便。”同学们顿时哈哈大笑,有的笑的弯下了腰,有的不停拍着桌子,还有的则笑出了眼泪……

童年这段金色时光虽然已离我渐渐远去,但是,童年中所发生的趣事,一定会成为我最美好的回忆。

小学生的生活一年级日记怎么写(精选篇2)

那是阳光明媚的一天,微风轻轻地拂过树梢,和着女孩的吟诵声,宛若一首和谐美妙的音乐。金色的阳光在地上留下了榕树的斑驳的影子,也在女孩的脸上留下了灿烂的笑容。

那是军训休息的时候,我就这样被老师和同学们推出来表演才艺。我站在人群的中央,手足无措。十三年来我一直是那样的平凡,从未有在别人面前展现自我的机会。我一时间想不出来有什么可以在同学和老师面前展示的。但是我不想扫老师和同学的兴,努力地在脑海中搜寻着可以表演的东西。同学们你看看我,我看看你,脸上浮现出不耐烦的神色。“……她是不是没有任何的才艺呀?”“尴尬了吧,实在不行就退下来吧……”听着这些话语,我的手心冒出了冷汗。一阵风刮过,扯走了树上的几片树叶,树上的小小鸟被惊起,飞在空中叽叽喳喳地叫着,好像也在讥讽着我。

难道我真的要如此懦弱地走下去吗?不,绝不会的!极度的窘迫有时似乎会激发人最纯粹的能力。那首暑假反复诵读的《木兰诗》涌上了我的心头。

“那我就为大家诵读一首《木兰诗》吧!”

“《木兰诗》那么长,可以背得下来吗?”“……一会背不出来,岂不是更加尴尬?”又是窃窃私语。

我只淡然一笑,便开始我的吟诵。

慢慢地,同学们的表情也发生了变化。刚刚窃语的那位同学,随着我吟诵的节奏,眼神中写满了惊讶,其他同学们也晃起了脑袋,老师的眼中也透出些许赞赏的目光来。

随着我诵出最后一个字,操场上响起了热烈的掌声。我笑了。

我在幼儿时就早起背诵文言文,在假期时抄写古诗文,在课外默默积累古代美文,终于这朵花在此刻绽开。

这一次,我是主角!但我更愿意用一生的脚踏实地,铺就通往成功的道路。

小学生的生活一年级日记怎么写(精选篇3)

由于这几天的天气越发的凉,同学们也穿起了厚厚的衣服。

在12月15日上午的第四节课的时候,我们排着队伍准备去舞蹈房的时候,外面的天空中扬起了一片片一片片的小雪花儿,同学们不禁大声感叹起来:“下雪啦。下雪啦。”这场雪给人的心灵蒙上了一层层雪白的面纱。

我伸出手,接住了几片小雪花。它们是那样的白,那样的小,但是,我觉得有一些美中不足的是:雪花太容易化了,不能给我们一大片白茫茫的雪地。

一到中午,我们冲出教室来到操场边。雪越下越大,刚才还是小片小片的雪花从空中飘下来,这会已经变成鹅毛大雪了。操场上的同学也越来越多。同学们的头上、身上都粘满了雪花。我们高兴地蹦啊跳啊,任凭雪花落在我们的手上、脸上、头发上。我看着它慢慢地在我的掌心里熔化,变成一股凉气。我的手冻得通红,满身都是雪花,可是心里却高兴极了。

看着在这纷纷扬扬的雪花落在发丝上,我们高兴得像发疯了似的,你打呀我追呀,欢声笑语在整个校园里荡漾着。我轻轻捧起一把雪想把它做成一个小雪球,谁知它身上的凉气悄悄溜进了我全身的每一个器官,让我感到凉丝丝的,这使我忍不住再次的伸出手去接住那一片片白幽幽的雪花儿。

同学们都在玩着打雪球的游戏,几乎每个

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