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中国古代绘画作品欣赏

——人物篇制作人：王琳琳课题：中国古代美术作品欣赏课时：1课时授课对象：高一年级授课地点：多媒体教室教材分析：中国古代美术有着悠久的历史，遗留下丰富的艺术佳作。本课就中国古代人物画的主要特点及其在中国古代绘画艺术中的地位，作一概括的介绍，然后再重点欣赏即幅题材、手法不尽相同的作品，使学生比较全面地了解中国古代绘画艺术的高度成就和它的独特风格，真正掌握一点欣赏中国古代绘画的基本知识，收到举一反三的效果。教学目的：使学生了解我国古代人物画发展的总体概况和特点。通过分析一些有代表性的艺术作品，获得如何让欣赏古代绘画作品的一些入门知识，接受爱国主义教育，提高对艺术的欣赏能力。课业类别：欣赏课教学难点：中国古代人物画在不同时期的绘画风格教学重点：怎样通过社会背景、作者背景来赏析名家作品。中国古代绘画作品欣赏

——人物篇人物画在中国画艺术中，是最早成熟的一个画科，两汉、晋唐、五代期间，一直占着主导地位，宋、元以来才日渐为山水所替代，但人物画仍在若干方面变化发展，产生了很多成就卓著的大画家。㈠中国画的分类??按表现内容可分为：山水、人物、花鸟??按表现形式可分为：工笔、写意㈡中国古代人物画的发展?1﹒人物画的早期发展——战国帛画《龙凤人物图》帛画《人物御龙图》2、魏晋南北朝时期顾恺之：（约345——406）东晋画家。字长康，晋陵无锡（今江苏无锡）人。出身名门望族。精通歌赋词翰、书法音律，多才多艺，有“画绝、才绝、痴绝”之称。他的绘画理论，是以“以形写神”及“迁想妙得”为核心的“传神”，对中国绘画的发展产生了极为深远的影响。传世作品《女史箴图》《洛神赋图》等，均是后人摹本，画论著作有《魏晋胜流赞》、《论画》、《画云台山记》。《女史箴图》《洛神赋图》3、唐代阎立本（601-673）唐代杰出画家。隋代画家阎毗之子，阎立德之弟。太宗时任刑部侍郎，显庆初年，代兄做工部尚书，总章元年为右丞相。擅长书画，尤其善画人物肖像。代表作《历代帝王图》是古典绘画中的重要作品之一。《历代帝王图》图卷右半是在宫女簇拥下坐在步辇中的唐太宗，左侧三人前为典礼官，中为禄东赞，后为通译者。在唐太宗的形象是全图焦点。作者煞费苦心地加以生动细致的刻画，画中的唐太宗面目俊朗，目光深邃，神情庄重，充分展露出盛唐一代明君的风范与威仪。作者为了更好地突现出太宗的至尊风度，巧妙地运用对比手法进行衬托表现。一是以宫女们的娇小、稚嫩，以她们或执扇或抬辇、或侧或正、或趋或行的体态来映衬唐太宗的壮硕、深沉与凝定，是为反衬；二是以禄东赞的诚挚谦恭、持重有礼来衬托唐大宗的端肃平和、蔼然可亲之态，是为正衬。该图不设背景，结构上自右向左，由紧密而渐趋疏朗、重点突出，节奏鲜明。

从绘画艺术角度看，作者的表现技巧已相当纯熟。衣纹器物的勾勒墨线圆转流畅中时带坚韧，畅而不滑，顿而不滞；主要人物的神情举止栩栩如生，写照之间更能曲传神韵；图像局部配以晕染，如人物所著靴筒的折皱等处，显得极具立体感；全卷设色浓重淳净，大面积红绿色块交错安排，富於韵律感和鲜明的视觉效果。吴道子（约685——758）是中国唐代画家，被后世尊称为“画圣”，被民间画工尊为祖师。吴道子的出现，是中国人物画史上的光辉一页。他吸收民间和外来画风，确立了新的民族风格，即世人所称的“吴家祥”。就人物画来说，“吴装”画体以新的民族风格，照耀于画坛之上。他用状如兰叶，或状如莼菜的笔法来表现衣褶，有飘动之势，人称“吴带当风”。代表作为《天王送子图》，遗存的是宋人李公麟的临摹本。这幅画的内容是描写佛教始祖释迦牟尼降生以后，他的父亲净饭王和摩耶夫人抱着他（悉达太子）去朝拜大自在天神庙，诸神向他礼拜的故事。

《天王送子图》吴道子壁画：《维摩诘图》吴道子壁画：《万国咸宁》张萱：唐代画家，京兆（今陕西省西安市）人。善画人物、仕女。他画仕女尤喜以朱色晕染耳根，画婴儿既得童稚形貌，又有活泼神采。他的人物画线条工细劲健，色彩富丽匀净。其妇女形象代表着唐代仕女画的典型风貌，直接影响晚唐五代的画风。代表作为《捣练图》、《虢国夫人游春图》。《捣练图》描绘了从捣练到熨练各种活动中的妇女们的情态，刻画了不同人物的仪容与性格。表现的是妇女捣练缝衣的场面，人物间的相互关系生动而自然。从事同一活动的人，由於身份、年龄、分工的不同，动作、表