黑龙江省大兴安岭市漠河县一中新学年高中数学第二章平面向量2.2.2向量减法运算及其几何意义学案(新1新05527).docx

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2.2.2向量减法运算及其几何意义

一、三维目标:

知识与技能:1.掌握向量减法的运算,并理解其几何意义;2.掌握向量减法与加法的逆运算关

系,能准确作出两个向量的差向量,并且能掌握差向量的起点和终点的规律.

过程与方法:向量减法运算可以转化成向量的加法运算,通过知识发生发展过程,使学生感受

和领悟数学发展的过程及其思想。

情感态度与价值观:通过阐述向量的减法运算可以转化成向量的加法运算,使学生理解事物之

间可以相互转化的辩证思想.

二、教学重、难点:

重点:向量减法的概念和向量减法的作图法.

难点:向量减法运算时方向的确定.

三、学法指导:

减法运算是加法运算的逆运算,学生在理解相反向量的基

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