精品课程 教案11（合理使用汽车轮胎、汽车节油的方法和技巧）.docVIP

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教案

课次

11

课时

2

教学对象

汽车运用与维修专业

周次

课型

理实一体

授课日期

课题

合理使用汽车轮胎、汽车节油的方法和技巧

使用教材

汽车使用与日常养护

出版社

高等教育出版社

教

学

目

标

通过学习，学生能够：

1、了解汽车轮胎的材料、结构和规格。

2、会正确地选用轮胎和合理使用养护轮胎。

3、了解汽车驾驶技巧对节油的影响，掌握汽车节油的方法。

知识

技能

态度

轮胎的材料、结构和规格；汽车驾驶技巧对节油的影响。

会正确地选用轮胎和合理使用养护轮胎；能掌握汽车节油方法

培养学生细心、认真的良好态度，增强职业道德，提高职业素养。

简析目标设定依据

以本市《中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准》为依据，按职业岗位的知识和能力要求及所编写的《汽车使用与日常养护》教材，结合学校汽修实训中心现有的实训设备和所创设的以嘉定汽车销售有限公司和聚泰汽车修理厂为背景的实训场景，设置相应的实训操作与考核项目。

本节课的教学目标是在学生学习了汽车机械常识、汽车电工电子和汽车基本构造等相关知识的基础上设定的。

教学重点

汽车轮胎的材料、结构和规格

选用轮胎和合理使用养护轮胎

教学难点

选用轮胎和合理使用养护轮胎

汽车驾驶技巧对节油的影响，节油的方法

教学场景设计

围绕实训汽车多媒体教室或汽修实训中心，设立工作场景。

教学资源

汽修实训中心、实训汽车、轮胎动平衡机、多媒体教学设施、交互式电子白板等。

教学活动流程

教学步骤与内容

教学组织形式

教学方法

达成目标

-、情景展示（新课导入）：（5分钟）

通过对汽车轮胎侧壁显示的规格的识读、轮胎换位等项目引出如何选用轮胎和合理使用养护轮胎等。

学生A模拟一位私家车主，学生B模拟接待人员询问相关问题，接受轮胎养护作业。

师生互动

情景模拟

现场操练

让同学们明确该课程的任务，并且通过学生的模拟表演，激起同学们的学习兴趣。

二、知识点阐述：（15分钟）

（一）认识汽车轮胎

1．轮胎的材料

2．轮胎的结构

3．轮胎的规格

以225/60R1698H为例。

（二）选择轮胎

1.子午线轮胎与普通斜交轮胎相比

2.无内胎轮胎

（三）合理使用和养护轮胎

1．保持轮胎气压正常

2．保持轮胎胎面完好

3．防止车辆超载

4．精心驾驶车辆

5．轮胎定期换位

6．轮胎拆装和修补后必须进行动平衡试验

电子白板结合黑板讲解汽车轮胎的材料、结构和规格，子午线轮胎的特点等，根据自主学习的理念和同学们一起学习相关知识点。

师生互动

视频播放

图片展示

了解汽车轮胎的材料、结构和规格，并能进行合理使用和养护轮胎。

三、讲解示范:（15分钟）

第一步：

（一）养成良好的驾车习惯：

1．多暖机一分钟就是少开一公里

2．起步要“稳”

3．尽量匀速行驶

4．不要随意抢道

5．制动要有预见性，避免紧急制动

6．红灯超过一分钟，要熄火。

第二步：

（二）保持良好的车况：

1．减缓发动机磨损、提高发动机效率、延长发动机使用寿命。

2．保持轮胎在正常气压下工作，可以减小汽车行驶阻力，降低油耗。

通过视频播放结合教师讲解示范：如何养成良好的驾车习惯和如何保持良好的车况。

全体讲授

视频播放

实物演示

让学生记住养成良好的驾车习惯和保持良好的车况的重要性，并能说出如何操作达到节约目的。

四、操作训练：（35分钟）

同学按照自主学习的理念进行分组活动：

拆装轮胎和动平衡试验：

将千斤顶安放在正确的位置，学会安全正确的使用千斤顶。→用轮胎套筒拧松轮胎螺丝。→顶起车身，使轮胎离地，拧下螺丝拆下轮胎。→放气并检查轮胎胎面。→用轮胎拆装机分解、组装轮胎和轮辋。→为轮胎充气至规定气压，用轮胎气压表检查气压。→将轮胎装上动平衡机，正确测量和输入各项参数，读出检测结果。→选择平衡块并安装在正确位置。→安装车轮，按规定的转矩和顺序拧紧轮胎螺丝。

以五名学生为1组，2名操作员，1名观察员，1名评价员，1名指导员。学生填写工单流程，报告结果。

实操练习

学会如何正确地拆装轮胎和进行动平衡试验。

五、点评：（5分钟）

（教师辅助）对各组学生的训练过程和结果进行评价。

通过学生评价员和企业人员分别对学生的工作任务进行评价。

师生互动

评价交流

校企互动

纠正操作流程中的错误，充分发挥学生自主学习的能力和团结协作的工作态度。

六、课堂小结：（5分钟）

（内容测试）小结本节课的知识与技能要点，并布置下节课的内容。

由老师对整个环节进行补充，通过知识内容的测试作为一个重要环节。讲解并布置下节课的内容。

全体讲授

巩固合理使用汽车轮胎、汽车节油的方法和技巧的知识与技能。

综合训练

【实训1】拆装轮胎、轮胎换位的实训。

【实训2】轮胎动平衡试验。

课外作业

1、如何表示轮胎的规格？

2、如何做