九年级科学上册 电功和电功率的应用练习（无答案） 浙教版.docVIP

电功和电功率的应用 一、选择（1－12为单项选择题，每题2分；14－16为多项选择题，每题3分。共36分） 关于电功率，下列说法正确的是：（　） A．B．C．D．在图1所示的电路中，电源电压U保持不变，在开关S闭合，滑动变阻器R0的滑片P向右滑动时，下列叙述正确的是（　）A．电灯L的电功率变大，伏特表示数变大B．电灯L的电功率变小，伏特表示数不变 C．电灯L的电功率不变，伏特表示数变小D．电灯L的电功率不变，伏特表示数变大 一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮，其原因是（　） A．灯丝电阻增大，功率增大　B．灯丝电阻减小，功率增大　C．灯丝两端电压增大，功率增大　D．灯丝中电流增大，功率减小 假设所有导体都没有电阻，当用电器通电时，下列说法正确的是：（　） A．白炽灯仍然能发光　　B．电动机仍然能转动　C．电饭锅仍然能煮饭　D．电熨斗仍然能熨烫衣服 某同学家中接有两只灯泡L1和L2，L1上标有“PZ220－40”，L标有“PZ220－25”，当它们正常发光时，下列说法正确的是：（　） A．通过L1的电流小于通过L2的电流B．L1的电阻小于L2的电阻C．L1的电功率小于L2的电功率　D．L1消耗的电能小于L2消耗的电能 如图2所示的电路中，电源电压都是6V，甲灯标有“6V　1.5W”，乙灯标有“6V　6W”。如要使两灯的实际功率相等，可行的办法是（　）A．在甲灯上并联一个阻值为6Ω的电阻 B．在乙灯上并联一个阻值为6Ω的电阻 C．在甲灯上串联一个阻值为6Ω的电阻D．在乙灯上串联一个阻值为6Ω的电阻 随着人民生活水平的提高，家用电器会不断增多，为了安全用电，下列措施中正确的是（　） A．增加用电器时，要把保险丝换粗些B．增加有电器时，要把保险丝安装在零线上 C．增加有电器时，必须同时考虑电能表、输电线、保险丝等的承受能力　D．增加有电器时，只需要更换额定电流大些的电能表 我国电力部门通常以两种电压输给不同的用户，分别是照明电和动力电。某建筑工地在施工期间，因照明电路出现故障，只剩下动力电源，只好用“串联灯”进行临时照明。现有两只标有“220V　100W”和“220V　75W”灯具各一套，电工将它们串联起来接到动力电源上，则它们的实际功率之比为（不考虑灯丝电阻随温度的变化）（　）A．4∶3　　B．4∶1　　　C．3∶4　　　D．1∶4　 安全用电的常识之一就是不靠近高压电，但是，两爪站在高压线上鸟却不会发生触电事故，这是因为：（　） A．电线上有绝缘层　B．鸟爪上的角质层不导电 C．鸟能承受高压电　　D．鸟的两爪间的电压很低 小刚利用电能表测量某家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内消耗电能0.3kW·h，则这个用电器可能是（　）A．空调器　　　　　B．电冰箱　　　　　C．电视机　　　　D．白炽灯 有两个电阻连接在同一电路中，用电压表测得它们两端的电压相等，若在同一时间内产生的热量也相等，则这两个电阻：（　） A．阻值不一定　　B．通过的电流不一定相等　　C．一定是串联　　　D．可能是并联 为检查照明电路的故障，电工经常采用的方法是：取下保险丝，将额定电压为220V的“校验灯”接在保险丝的两只接线柱上，如图3所示，在检查某盏灯之前，先断开所有开关，再闭合该支路开关，若（　）A．“校验灯”恰能正常发光，说明该支路短路 B．“校验灯”恰能正常发光，说明该支路工作正常 C．“校验灯”发光不正常（暗红色），说明该支路工作正常 D．“校验灯”发光不正常（暗红色），说明该支路断路 如图4所示，一只标有“6V　3.6W”字样的小灯泡L和最大阻值为50Ω的滑动变阻器R串联后接在电源电压U恒为6V的电路中，设灯泡电阻不变，则下列判断正确的是（　）A．无论怎样移动滑片P，电路中总功率不会超过2W B．移动滑片P，电路中总功率最小值为0.6W C．当滑片P滑至某个位置时，L和R的电功率相等 D．在滑片P由a滑向b的过程中，L的电功率一直是减小的 关于家庭电路，下列说法中正确的是（　）A．应将控制用电器的开关接在火线上 B．保险丝熔断一定是电路中某处发生短路 C．螺线口灯座的螺旋套，只准接在零线上 D．有金属外壳的家用电器，其插座应安装接地线 二、填空（每题3分，共21分） 据《南宁晚报》5月7日报道：我市衡阳西路开灯时间为晚上7时至次日早上7时，夏季天亮时间较早，每天早上6时天已大亮，还开着这么多路灯，真是太浪费了。有热心的市民到现场了解，衡阳西路共有路灯116盏，设每盏灯功率为200W，按每天少开1.5h来计算，每天节约用电　　　kW·h，按0.5元/ kW·h的电费计算，每天能节约电费　　　元。 某同学想估算电子石英钟的功率，