2011年高绩效人力资源服务业从业人员高绩效人力资源管理人员考试模 拟测试.docVIP

2011年高绩效人力资源服务业从业人员高绩效人力资源管理人员考试模 拟测试.doc

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2011年人力资源服务业从业人员人力资源管理人员考试模拟测试精华考题 1.员工测评的基本假设()。 A.素质差异性 B.性别差异性 C.职位差异性 D.权责差异性 2.姐姐喜欢美工,妹妹喜欢说话,这体现了()。 A.个体差异原理 B.工作差异原理 C.人岗匹配原理 D.环境差异原理 3.员工测评的对象是()。 A.员工 B.员工的表现 C.员工的行为 D.人的素质 4.()应遵循人适其事、事宜其人的原则。 A.工作差异原理 B.个体差异原理 C.人岗匹配原理 D.人员开发原理 5.选拔性测评的主要特点为()。 A.测评标准强调客观性 B.测评过程有较强的系统性 C.结果不公开 D.测评内容十分精细 6.强调区分性功能的测评类型是()。 A.选拔性测评 B.开发性测评 C.诊断性测评 D.考核性测评 7.某公司的销售主管王女士在对销售人员做培训之前,先做了一个综合素质测评,这属于()测评。 A.考核性 B.诊断性 C.开发性 D.选拔性 8.()又称鉴定性测评,是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评。 A.选拔性测评 B.开发性测评 C.诊断性测评 D.考核性测评 9.静态测评的优点是便于()。 A.横向比较 B.纵向比较 C.前后比较 D.综合比较 10.对素质测评的对象进行直接的定量刻画的量化形式,称为()。 A.一次量化 B.二次量化 C.类别量化 D.模糊量化 11.所谓类别量化就是把()对象划分到事先确定的几个类别中去,然后给每个类别赋予不同的数字。 A.绩效测评 B.素质测评 C.定性测评 D.综合测评 12.根据测评对象的隶属程度分别赋值的素质测评量化形式是()。 A.等距量化 B.当量量化 C.类别量化 D.模糊量化 13.先依据某一素质特征或标准,将所有的素质测评对象两两比较排成序列,然后给每个测评对象一一赋予相应的顺序数值是()。 A.序数或基数量化 B.类别量化 C.顺序量化 D.当量量化 14.先选择某一中介变量,把各种不同类别或并不同质的素质测评对象进行统一性的转化,对它们进行近似同质同类的量化()。 A.序数或基数量化 B.类别量化 C.顺序量化 D.当量量化 15.以下不属于当量量化的特点是()。 A.近似等值 B.主观量化 C.需要一个中介变量 D.客观量化 16.素质测评标准体系对测评对象的数量与质量的测评起着()作用。 A.标准 B.标度 C.标尺 D.标记 17.()就是指测评标准体系的内在规定性,常常表现为各种规范化行为特征或表征的描述规定。 A.标度 B.标准差 C.标准 D.误差 18.所谓(),即对标准的外在形式划分,常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。 A.标度 B.标记 C.标准 D.刻度 19.形式为"优、良、中、差"的员工素质测评标度为()。 A.量词式标度 B.数量式标度 C.定义式标度 D.等级式标度 20.身体素质和心理素质属于测评标准体系中的()。 A.结构性要素 B.行为环境要素 C.工作绩效要素 D.内部环境要素 21.工作绩效是一个人的素质与()的综合表现。 A.工作质量 B.能力水平 C.工作长短 D.工作数量 22.()是指测评所指向的具体对象与范围。 A.测评内容 B.测评目标 C.测评指标 D.测评结果 23.效标参照性标准体系是对测评对象内涵的()描述或诠释。 A.直接 B.间接 C.主观 D.客观 24.飞行员选拔标准来自于对飞机驾驶工作本身直接描述,这种选拔标准为()。 A.测评外延体系 B.测评内容标准体系 C.效标参照性标准体系 D.品德标准内容体系 25.事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法是()。 A.问卷法 B.投射技术 C.FRC品德测评法 D.德尔菲法 26.借助计算机分析技术,对个体品德结构要素进行考核的方法是()。 A.问卷法 B.FRC法 C.投射技术 D.OEC法 27.投射技术的特点不包括()。 A.测评结果的明确性 B.测评目的的隐蔽性 C.内容的非结构性与开放性 D.反应的自由性 28.结合我国知识测评实践,提出的知识测评的三个层次,即记忆、理解和()。 A.分析 B.应用 C.综合 D.评价 29.以下哪个不是能力测评的范围?() A.一般能力测评 B.创造力测评 C.技术能力测评 D.学习能力测评 30.人事测评方法通常采用四个指

文档评论(0)

管理学科 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档