2011年高考生物一轮复习课本知识整合：必修1第5章第2、3节.ppt

1．ATP的结构、功能和利用 (1)结构：ATP的结构简式是 ，一个ATP分子中含有一个腺苷，两个 ，三个 。 (2)功能：是一种高能磷酸化合物，直接给细胞的生命活动 。 (3)利用：ATP可用于 、生物发电和发光、 、大脑思考及各种吸能反应。 2．ATP与ADP的相互转化 (1)ATP水解：在有关酶的催化作用下，ATP分子中 的高能磷酸键很容易水解，并释放出大量的能量。 (2)ATP形成：在有关酶的催化作用下，ADP可以接受能量，同时与 结合，重新形成ATP。 ②细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的 。 2．检测CO2的产生可使用澄清石灰水或 ，CO2可使后者发生的颜色变化是 。 3．检测酒精的产生可使用橙色的 ，其在酸性条件下，与酒精发生化学反应，变成 。 2．无氧呼吸 (1)反应式 ①分解成酒精的反应式为： (2)过程：第一阶段与 完全相同。第二阶段的产物是 。其全过程都在 中进行。 1．ATP(三磷酸腺苷)结构及特点 (1)结构：ATP是由一个核糖、一个腺嘌呤和三个磷酸基团组成。其中腺苷一磷酸与RNA中腺嘌呤核苷酸组成相同。 3．ATP与ADP的相互转化 ATP分子中，远离A的那个高能磷酸键容易水解和重新生成，这对于细胞中能量的捕获、贮存和释放非常重要。ATP在细胞内含量并不多，但可迅速转化循环利用。如下图所示： 从表上可看出，ATP和ADP的相互转化过程中，反应类型、反应所需酶以及能量的来源、去路和反应场所都不完全相同，因此ATP和ADP的相互转化不是可逆反应。但物质是可循环利用的。 5．ATP产生量与O2供给量之间关系曲线 从图示可解读以下信息： (1)A点表示在无氧的条件下，肌细胞可通过无氧呼吸分解有机物，产生少量的ATP。 在生物体活细胞内，不断进行着下面的化学反应： 思维提示　考查ATP和ADP的相互转化关系。在动物体内，ATP可以通过有氧呼吸、无氧呼吸形成。结合细胞代谢过程不难理解，在植物体内形成ATP的场所是细胞质基质、线粒体、叶绿体。 答案　(1)有氧呼吸　无氧呼吸　(2)细胞质基质　线粒体　叶绿体　(3)呼吸　生物体生命活动 题合反思　生物体内能源物质的相互关系与能量代谢 1．生物体内几种能源物质 (1)根本能源——光能； (2)储存能源——脂肪、淀粉(糖原)； (3)主要能源——糖类； (4)直接能源——ATP。 1．在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是 2．有氧呼吸和无氧呼吸比较 ①不同生物无氧呼吸的产物不同，其原因在于催化反应的酶不同。 ②原核生物无线粒体，有些原核生物仍可进行有氧呼吸。 ③微生物的无氧呼吸也称为发酵，但动植物的无氧呼吸不能称为发酵。 ④有氧呼吸三个阶段都产生ATP，无氧呼吸，只在第一阶段产生ATP。 A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官 B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱 D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等 思维提示　本题考查在不同氧浓度下，该器官呼吸方式的有关内容，具体分析如下： ①O2浓度为a时：O2吸收量为零，此时只进行无氧呼吸，产生大量酒精，不利于贮藏该植物器官； ②O2浓度为b时：有氧呼吸释放CO2量＝吸收O2量＝3，无氧呼吸释放CO2量为(8－3)＝5，据反应式可知，有氧呼吸消耗葡萄糖为0.5，无氧呼吸消耗葡萄糖为2.5； ③O2浓度为c时：有氧呼吸释放CO2量为4，无氧呼吸释放CO2量为(6－4)＝2，故无氧呼吸不是最弱，最弱应为零； ④O2浓度为d时：CO2释放量＝O2吸收量，说明只进行有氧呼吸，无氧呼吸不再进行。 答案　B 【题后反思】　据CO2释放量和O2吸收量判断细胞呼吸状况： (1)无CO2释放和O2吸收时，细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸。 (2)不消耗O2，但产生CO2，细胞进行产生酒精的无氧呼吸。