08新闻张淼毕业论文1.doc

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以《看见》为例浅析电视纪实类新闻专题节目的创新 摘要: 在新时期的媒体节目制作中,电视纪实性专题节目的制作成为媒体发展中的一个重要方面,制作有特色的,有深度言论引导行的电视纪实性专题节目是电视媒体应对媒介市场化竞争的有力武器。央视的《看见》栏目自开播以来,受到观众的极大关注。由柴静和邱启明主持的这档新闻专题节目,被认为是“中国版《60分钟》”的《看见》周末版。本论文以《看见》栏目对热点新闻事件的评论为例,分析在电视纪实性专题节目的发展中,媒体如何让通过对热点新闻事件的纪实和评论实现媒体的舆论监督职能,在论文的讨论中,针对电视纪实性专题节目评论热点新闻事件的现状,从理论上分析电视纪实性专题节目目前的发展现状,同时针对央视一套《看见》栏目的创新特色之处提出一些对地方台电视纪实性专题节目的未来发展提的意见和建议等,同时谈谈电视纪实新闻专题节目的发展趋势,实现本论文写作的理论和实践意义。 关键词: 《看见》栏目 电视新闻 专题节目 纪实性新闻专题节目是指运用摄像机跟踪、再现生活中新闻事件的大量真实场景,以此引发观众思考,让观众自己做出评判的新闻专题节目。在这类节目中,纪实性的跟踪报道占据了节目大部分的时间。可以这么说,在整个节目中,观众对新闻事件的评判主要是通过大量的镜头跟踪而获得。因此,纪实性电视新闻专题节目中的事实采集是整个节目的精华和主旋律。在大量的现场事实报道之后,记者一般会用一些简短精妙的点评话语来道出新闻的真正理念和内涵,起到画龙点眼的作用。纪实性新闻节目主要是通过对新闻事实的采集来引发观众思考,它的点评常常是融合在对新闻现象的报道和采集中。结尾的点评虽然是节目的关键,但纪实性新闻节目真正意义所在是通过纪实表现真实,通过纪实反映现象,通过纪实获得观点。  时效是新闻的永恒诉求,新闻节目的叙事时态都强调当下性,为了吸引注意力稀缺的受众,新闻节目需要极高的“保鲜度”。如今随着传媒技术的日新月异,新闻的进行时态得以不断强化,使观众置身于随时变化的动态中。但由于新闻专题节目需要一定的选题策划时间,而一个优秀的选题必然是在新闻事件发生后,经历一段时间的酝酿,才能确定和实施。一些调查型的新闻专题节目,往往需要记者在事件发生后或是获得新闻线索后,赶赴实地调查取证、深入事件,挖掘新闻背后的新闻。这样时间跨度上就加大。新鲜度就可能会有所折扣。虽然纪实性新闻专题节目的特点是“用事实说话”主要是通过纪实性事实的采集来引发思考,2010年12月6日起,中央电视台一套综合频道推出全新午间专题栏目《看见》这次央视改版最先推出的新节目《看见》周末版被视为中国版《60分钟》作为一档记录现实题材的专题节目,《看见》观察变化中的时代生活,用影像记录事件中的人,努力刻画这个飞速转型的时代中,人的冷暖、感知、思想与渴望,期待和观众一起,了解陌生,认识彼此;端详相似,审视自我。新闻专题节目“微博女王”姚晨作为首期嘉宾亮相黄匡宇先生所著的《电视新闻语言》一书中,曾说过:“世界上,没有无局限的表现方法,表现方法都是在一定的局限中显示出各自的个性的。《看见》是柴静的节目,它的总和是柴静的精神世界,是柴静的专栏《新闻调查》栏目时,柴静冷静、犀利的采访风格赢得观众认可,《看见》柴静不评价任何人,不做简单的逻辑判断,她,试图呈现事物本真的状态。2011年8月7日周末版《看见》柴静邱启明搭档主持两位主持人一刚一柔,柴静主要负责人物专访,邱启明则主要采访新闻事件。新闻专题节目不只是新闻的客观记录者,更应该是问题的分析者和正确舆论的引导者。针对热点新闻事件加强评论力度勇于亮出鲜明的观点,表明正确的立场,引导主流舆论 加强互动性最基础的是对事实的把握和展示,最重要的是对事实真相全方面的探索和调查,最精彩的是对事实之间的关联和事件的相关背景做出实质性的分析和判断,启发受众主动思考、积极投入,以获得真正的感悟和思想。新闻评论型的专题节目将新闻单一、僵化、平面的传播特征,转化为生动、立体、交互式的传播,使受众在观看节目的同时,获知了新闻的深层价值和博大内涵。如果加强节目与受众、主持人和热心观众、调查记者和普通大众的互动交流,通过异地视频切换、热点电话、手机短信、滚动屏幕、电视直播等直接手段,以及电话采访、电话留言、网络留言等间接手段,在节目形式和节目环节,更大范围地吸引观众,那么所达到的传播效果和传播深度将更大。回顾我国历程,我们不难看出她身上的时代烙印。而今的电视专题片已开始拒绝枯燥无味的叙事和亟其冗长的镜头,追求“可视性”、“节奏性”、“故事性”。这就需要对电视专题进行全方位的立体的策划和包装。专题片的策划与包装归根到底要从创作的方式上寻求突破。马克思曾说过:“艺术来源于生活,而高于生活。”没有策划与包装的专题片是暗然无色的,没有加工的素材是平淡无奇的。电视片排斥人为的虚构

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