五年级信息技术教案.doc

  1. 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
五年级信息技术教案.doc

五年级信息技术教案 第一课 调动文字 一、教学目标 : 1、掌握插入和改写状态的切换与区别。 2、学会插入和删除文字的方法。 二、教学内容 1、插入和改写状态的切换与区别。 2、插入、删除文字。 三、教学重点:插入、删除文字。 四、教学难点 :插入、改写状态的切换与区别。 五、教具: 1.一套多媒体计算机演示设备; 2.一套多媒体教学环境。 六、教学过程 1、要求学生打开文本《日月潭》 2、在“令”字前面插入“景色怡人”四个字,该怎么办?3、操作步骤: 把光标移到“令”字前面。输入“景色怡人”。 4、切换“插入”、“改写”状态的使用方法。 5、试一试:将文章中“景色怡人”几个字删除掉。 6、方法: 方法1:将光标移到指定文字的后面,按退格键删除。 方法2:将光标移到指定文字的前面,按DELETE键删除。 7、练一练:P9 第二课 文字复印机 一、教学目标:1.使学生掌握复制文本的三种方法; 2.使学生巩固剪贴板的有关内容。 二、教学内容: 1.使用工具条中的“复制”按钮复制; 2.使用编辑菜单进行复制; 3.使用鼠标直接拖放复制。 三、教学重点: 复制文本的三种方法。 四、教学难点 : 复制操作的原理及剪贴板知识。 五、教具: 1.一套多媒体计算机演示设备; 2.一套多媒体教学环境。 六、教学过程 (在演示时,每操作一步,都说出声来): 1.新课引入 上节课我们学习了文本的选定,选定了文本之后,就可以对它进行复制、删除、移动等处理。本节课我们学习文本的复制。 2.讲授新课 复制文本有三种方法可以实现。 第一、二种方法其实也只是一个命令的两种不同启动方式。使用工具条中的“复制”按钮 1.选定要复制的内容; 2.单击工具条上“复(转载自第一范文网,请保留此标记。)制”按钮; 3.用鼠标或光标控制键将光标移到要插入的位置; 4.单击工具条上“粘贴”按钮。 使用编辑菜单进行复制 1.选定要复制的内容; 2.单击“编辑”,在弹出菜单中单击“复制”; 3.用鼠标或光标控制键将光标移到要插入的位置; 4.单击“编辑”,在弹出菜单中单击“粘贴”按钮。 使用鼠标直接拖放复制 1.选定要复制的内容; 2.按住Ctrl键,指向选定内容; 3.用鼠标将选定内容拖至要复制的位置; 4.松开鼠标,松开Ctrl键。 练习:·说一说复制有几种方法? 第三课 文字的设置 一、教学目标: 1.使学生掌握设置文字的字型和字间距的操作方法; 2.使学生掌握设置文字粗体和斜体的操作方法。 二、教学内容: 1.如何设置文字的字型和字间距; 2.如何设置文字的粗体和斜体。 三、教学重点: 建立文本和保存文本文件。 四、教学难点 : 文字的字型、字间距、粗体与斜体的设置。 五、教具: 1.一套多媒体计算机演示设备; 2.一套多媒体教学环境。 六、教学过程 (在演示时,每操作一步,都说出声来): 1.新课引人 为了让一篇文章题目更突出,标题更醒目,还可以设置文字的字型和字间距以及给文字设置粗体和斜体。 2.讲授新课 下面我们来学习如何给文字设置字型、字间距、粗体与斜体。 如何设置文字的字形和字间距 1.选定要设置字型与字间距的文本; 2.单击“文字”,在弹出的菜单中单击“字体”命令; 3.在“字型”中,单击相应字型; 4.在“字间距”中,输人数字; 5.单击“确定”按钮。 设置文字的字形和字间距并不是很常用的操作,一般都用缺省值。只有在对文本格式有特殊要求时才会使用。 如何设置文字的粗体和斜体 方法一:利用格式栏里的粗体和斜体按钮。 方法二:利用“文字”菜单中的“字体”命令设置粗体和斜体。 设置粗体和斜体的最快捷方法是选中文本后,点击工具栏上的按钮。 练习: ·把“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗设置成扁形、字间距为2毫米,并设置成粗体,再设置 成斜体。 第四课 小小印刷厂 一、教学目标: 1.使学生掌握页面设置、打印预览与打印输出的操作方法; 2.使学生了解纸张类型、打印机型号等相关知识。 二、教学内容: 1.设置纸张大小与页面方向; 2.页边距的设置; 3.打印预览与打印输出。 三、教学重点: 打印预览与打印输出。 四、教学难点 : 设置纸张大小与页面方向。 五、教具: 1.一套多媒体计算机演示设备; 2.一套多媒体教学环境。 六、教学过程 (在演示时,每操作一步,都说出声来): 1.新课引入 文章或论文写好了,可以通过电子邮件或磁盘的形式进行交流。但很多人可能没有电脑,还只能

您可能关注的文档

文档评论(0)

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档