2005年红旗党支部先进事迹.doc

吉化二中党支部先进事迹 吉化集团公司第九中学，现有学生3228人，教职工225人，党员47人。两年来，吉化二中党支部在吉化集团公司及总校党委的正确领导下，紧紧围绕学校教育教学这一中心工作抓党建，保证了党和国家的各项方针政策的及时贯彻落实，在学校实施素质教育，完成教育现代化工程第二阶段任务，创办有特色的现代化学校的过程中，充分发挥了党支部的政治核心作用，保证了校长负责制的有效运行，从而使学校的教育教学质量全面提高，中考升学率逐年攀升，学科竞赛独占鳌头，科技艺术教育硕果累累，在社会上产生了良好的社会效应。 两年来的主要成绩： 1、中考成绩辉煌，2004年中考升学率达86%。2005年还没有进行中考，已有212名学生被东北师大附中、吉林一中、吉化一中理科实验班提前录取。 2、2003年学校党支部被吉化集团公司命名为先进党支部；2003—2004年连续两年被总校党委命名为先进党支部；学校连续两年被总校评为先进单位。 3、学校被评为吉林省精神文明建设先进单位。 4、100%党员在各个岗位发挥了先锋模范作用，90%以上的党员达到了优秀党员标准。 5、行风建设成果显著，无严重体罚和严重变相体罚学生的现象发生，无乱订资料、乱收费、乱办班现象。 6、综合治理工作，加强防范，消灭安全隐患，两年来无重大安全事故；无违法违纪案件。 7、计划生育工作达到先进单位标准。 两年来的主要工作是： 1、加强领导班子建设，提高干部素质，打造了一支教工拥护的“钢班子”。 两年来，学校党支部始终把建设一个好班子、一支高素质的干部队伍作为加强党的自身建设的首要问题来抓。他们提出了：“三个有利于，四个坚持，五个落实”等要求，以加强班子建设，确保班子决策的正确性。“三个有利于”即：有利于学校稳定发展的事就干；有利于调动大多数教师积极性的活动就搞；有利于宣传教育教学质量、宣扬学校知名度的话就讲。“四个坚持”即：班子成员坚持相互信任、相互理解、相互尊重为前提；坚持相互沟通、相互支持、相互补台为关键；坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲廉洁、讲奉献为重点；坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定、科学决策为核心。“五个落实”即：落实以人为本的科学发展观；落实以提高教育教学质量为生命线的生存观；落实从严管理，依法治校的管理观；落实重大事情集体决策的研究制度；落实求真务实、真抓实干的工作作风。工作中，他们坚持每周一的例会制度，坚持班子理论中心组学习制度，坚持请示、汇报、研究制度。经过卓有成效的班子建设，九中班子团结默契，成员间相互尊重、信任、支持，做到了小事相互沟通、大事集体研究，保证了决策的科学性。 两年来，他们围绕学校发展做出了一系列科学决策，使学校教育教学工作取得了长足进步，如从严管理，严格考勤制度，强化集体备课，狠抓常规管理的决策，使学校劳动纪律和课堂教学质量从根本上有了改观；给毕业年级配晚餐、定指标，重奖毕业年级的决策，极大激发了毕业年级的工作干劲；每年中考后，全体一线教师中考试题测试的决策，是学校的一大看点和亮点，不仅使全体教师了解中考方向，而且也大大增强了教师们的紧迫感和危机感；更换教师的办公桌椅、改善就餐质量的决策，真切体现了学校领导的关心、关怀和爱护。 正是这一系列正确决策的出台，从而有效增强了学校的亲和力，鼓舞了教师们的士气，激发了教师们的斗志，鼓足了教师们的干劲。 2、加强党员队伍建设，提高党员的政治思想和业务素质，炼就一支发挥党员先锋模范作用的“铁队伍”。 为提高党员的政治理论和思想素质，强化党的宗旨和理想信念教育，在党员中深入学习了“十六大”精神、邓小平理论和新党章。尤其是组织党员深入开展了保持共产党员先进性教育活动，使党员的党性修养得到了增强，世界观得到了改造，政治素质和思想素质得到了进一步提高。 为提高党员的业务素质，要求党员率先达到总校制定的师培“五百”目标，实现100%的党员教师师德合格；100%的党员教师有科研课题；100%的党员教师基本功合格；100%的党员教师一专多能。组织开展了党员全员全面大练兵、大比武活动，在总校素质课好课率验收中党员的好课率达到98%，几乎所有的党员都是教学的骨干和尖子，涌现出了一大批优秀党员标兵：王长华、李育新、张喜民、于晨艳、王彦福等，有效地促进了学校教育教学水平的提高。围绕“创先争优”和“党员就是一面旗帜”活动，党支部组织党员结合本职工作，开展了“献计、助力、攻关”活动；围绕提高业务素质，开展了“党员先锋岗”和“党员责任区”竞赛活动；围绕教研科研工作开展“五个一”活动及勤俭节约“四个一”活动；围绕帮困扶贫，开展了“爱生助生”捐赠活动，“手拉手”活动，“希望工程”等；围绕急难重，苦脏累任务，开展了“党员工程”和“党员奉献日”活动，使每个党员都能在不同岗位上散发出自己的光和热，一个个感人的事迹印证了一句铮铮誓言——“党员就