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2012-2013学年第一学期九年级英语导学案(4)
9A Unit 2 Colour
Period 4 Grammar I
编写:刘霞 审核:李小苗 2012-9-6
班级_________姓名_________学号_________
【学习目标】
了解并掌握英语中“不同的爱好”的表达方式:would rather…than…和prefer…to…。
【重、难点】
1. 掌握英语中用would rather…than…表达“不同的爱好”。
2. 掌握英语中用prefer … to …表达“不同的爱好”。
【新知预习】
一、基础知识
(1)试衣室_____________ (2)日记_____________ (3)正常地_____________
(4)行为_____________ (5)电子卡片_____________ (6)附言_______________
(7)情绪差__________________ (8)去参加一个生日派对_______________________
(9)整个下午__________________ (10)一直打电话给某人________________________
(11)仿佛有秘密__________________ (12) 想到一个可以问讯的人___________________
(13)古怪的行为__________________ (14) 表现正常 _________________________
(15)把他们涂成蓝色______________
二、语法初探
1. would rather和prefer你了解多少?
(1) He would rather________(go) there on foot than take a bus.
(2) Daniel would rather play football than_________(play) basketball.
(3) I prefer ________(see)the beautiful view to playing games.
(4)She likes _________(jog) better than running.
(5) On Sunday both of us prefer________(stay )at home to_______(go) shopping.
【导学过程】
Step 1.Presentation
Arouse students’ interest by asking them whether they had the experience of talk on the Internet.
Step 2. Part A
1. Explain the context.
2. Tell students that we use the ‘would rather … than …’ structure to talk about preferences,
3. Work in pairs to complete the exercise.
4. Ask students to read out the completed conversation.
5. Correct mistakes and mispronunciation. Ask students to complete ‘work out the rule’ on their own.
Step 3. Additional exercise
Use ‘I’d rather ?than ?S’ to make sentences
go skating / go swimming
buy books / buy clothes
eat Chinese food / eat Western food
walk to the mall / take the bus
go to the cinema / watch TV
wear jeans / wear formal clothes
Step 4. Part B
1. Explain the context. Suppose the students are at the shopping mall. As they go into different shops, students say which items they like.
2. Tell students that we can also use the structur
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