2013届毕业设计选题.doc

1 指导老师 计算机使用情况 使用 设计题目 基于authware汽车电路图读识课件设计 本题人数是否师范 1人 师范 涉及知识点 汽车电器与电子控制系统、Authorware 软件、多媒体教学 设计内容 （理论设计、绘图、计算机编程、实验设计等） （1）汽车电路读识规律，汽车电器与电子控制系统组成结构、工作原理； （2）依据教材开发汽车电路图读识教学多媒体课件； （3）课件互动性强，可视化集成化，具有一定的实用性。。 估计工作量（折合成绘图量）、设计成果形式 工作量：折合3×A0 成果形式： 开发汽车电路图读识系统多媒体课件 其它设备使用情况 2 指导老师 计算机使用情况 使用 设计题目 校车车身布置与设计（二） 本题人数是否师范 1人 涉及知识点 汽车构造、汽车原理、机械原理、机械设计、机械制图等 设计内容 （理论设计、绘图、计算机编程、实验设计等） （1）理论设计 （2）绘图 估计工作量（折合成绘图量）、设计成果形式 工作量：折合3×A0 成果形式：图纸、设计说明书 其它设备使用情况 3 指导老师 计算机使用情况 使用 设计题目 一种纯电动垃圾清运车自动卸料车斗设计 本题人数是否师范 1人 涉及知识点 液压与气压传动、机械原理、计算机基础、三维CAD建模 设计内容 （理论设计、绘图、计算机编程、实验设计等） （1）自动卸料车斗结构方案设计 （2）自动卸料车斗部件选型及尺寸设计 （3）自动卸料车斗三维建模 估计工作量（折合成绘图量）、设计成果形式 工作量：折合3×A0 成果形式：应用软件 设计说明书 其它设备使用情况 4 指导老师 计算机使用情况 使用 设计题目 一种纯电动垃圾清运车制动系统设计 本题人数是否师范 1人 涉及知识点 汽车原理、新能源汽车、计算机编程 设计内容 （理论设计、绘图、计算机编程、实验设计等） （1）制动器的设计准则确定 （2）制动器主要零部件设计 （3）制动器主要零部件三维设计 （4）制动器零部件装配动画演示 估计工作量（折合成绘图量）、设计成果形式 工作量：折合3×A0 成果形式：应用软件 设计说明书 其它设备使用情况 5 指导老师 计算机使用情况 使用 设计题目 并联混合动力汽车动力部件参数设计及性能仿真 本题人数是否师范 1人 涉及知识点 汽车原理、新能源汽车、计算机编程 设计内容 （理论设计、绘图、计算机编程、实验设计等） （1）并联混合动力汽车的部件组成 （2）混合动力汽车各部件的设计原则 (3) 针对特定车型，实现各部件主要性能参数的设计 （4）对设计的车型进行基本性能仿真验证设计的正确性 估计工作量（折合成绘图量）、设计成果形式 工作量：折合3×A0 成果形式：应用软件 设计说明书 其它设备使用情况 6 指导老师 计算机使用情况 使用 设计题目 一种纯电动垃圾清运车动力部件参数设计及性能仿真 本题人数是否师范 1人 涉及知识点 汽车原理、新能源汽车、计算机编程 设计内容 （理论设计、绘图、计算机编程、实验设计等） （1）纯电动清运车的部件组成 （2）纯电动动清运车各部件的设计原则 (3) 纯电动清运车主要性能参数的设计 （4）对设计的汽车进行基本性能仿真验证设计的正确性 估计工作量（折合成绘图量）、设计成果形式 工作量：折合3×A0 成果形式：应用软件 设计说明书 其它设备使用情况 7 指导老师 计算机使用情况 使用 设计题目 串联混合动力汽车动力部件匹配设计及性能仿真 本题人数是否师范 1人 涉及知识点 汽车原理、新能源汽车、计算机编程 设计内容 （理论设计、绘图、计算机编程、实验设计等） （1）串联混合动力汽车的部件组成 （2）混合动力汽车各部件的设计原则 (3) 针对特定车型，实现各部件主要性能参数的设计 （4）对设计的客车进行基本性能仿真验证设计的正确性 估计工作量（折合成绘图量）、设计成果形式 工作量：折合3×A0 成果形式：应用软件 设计说明书 其它设备使用情况 8 指导老师 计算机使用情况 使用 设计题目 报废汽车可回收利用零部件拆解网页设计 本题人数是否师范 1人 师范 涉及知识点 汽车构造、机动车拆解、计算机基础 设计内容 （理论设计、绘图、计算机编程、实验设计等） （1）汽车可回收零部件拆解方案设计 （2）不可回收零部件拆解方案设计 （3）网站设计 估计工作量（折合成绘图量）、设计成果形式 工作量：折合3×A0 成果形式：应用软件 设计说明书 其它设备使用情况 9 指导老师 计算机使用情况