■2011化学高考必备课件+练习全套■第一章 认识有机化合物、烃和卤代物章末总结.pptVIP

■2011化学高考必备课件+练习全套■第一章 认识有机化合物、烃和卤代物章末总结.ppt

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1.现代化学测定有机物结构的方法 (1)核磁共振谱 (2)红外光谱 2.烃的重要类别和主要化学性质 3.各官能团的结构式及名称 4.同分异构体和同系物:同系物的判断:一差:n个CH2;二同:同通式,同结构;三注意:物类相同,结构相似,化学性质相似。 同分异构体 1.同分异构体的类型 (1)碳链异构 (2)位置异构 (3)官能团异构 2.同分异构体的书写规律 (1)烷烃:烷烃只存在碳链异构,书写时应注意要全而不重复,具体规则如下:成直链,一条线;摘一碳,挂中间,往边移,不到端;摘二碳,成乙基;二甲基,同、邻、间。 (2)具有官能团的有机物,一般书写的顺序:碳链异构→位置异构→官能团异构。 (3)芳香族化合物:取代基在苯环上的相对位置具有邻、间、对3种。 3.同分异构体数目的判断方法 (1)记忆法 记住常见物质的异构体数,例如: ①凡只含一个碳原子的分子均无异构体;甲烷、乙烷、新戊烷(看做CH4的四甲基取代物),2,2,3,3-四甲基丁烷(看做乙烷的六甲基取代物)、苯、环己烷、C2H4等分子的一卤代物只有1种; ②丁烷、丁炔、丙基的异构体有2种; ③戊烷、丁烯、戊炔的异构体有3种; ④丁基、C8H10(芳烃)的异构体有4种; ⑤己烷、C7H8O(含苯环)的异构体有5种; ⑥戊基、C9H12(芳烃)的异构体有8种。 (2)基元法 例如,二氯苯C6H4Cl2有3种同分异构体,四氯苯也有3种(将H替代Cl); 又如CH4的一氯代物只有1种,新戊烷C(CH3)4的一氯代物也只有1种。 (3)等效氢法 同分异构体的书写与判定,常见类型有限定条件的同分异构体的书写、同分异构体的判断、同分异构体数目的确定等。而“等效氢”的判断是常用的寻找异构体数目的一种重要方法,其原则有三条:①同一碳原子上的氢等效,②同一碳原子的甲基上的氢等效,③位于对称位置的碳原子上的氢等效。 1.有关烃的混合物计算的几条规律 (1)若 <26(烷、炔相混),则一定有CH4。 (2)若 <28(烷、烯相混),则一定有CH4。 (3)若平均分子组成中,1<n(C)<2,则一定有CH4。 (4)若平均分子组成中,2<n(H)<4 ,则一定有C2H2。 (5)两种烃组成的混合气体若其平均分子组成为n(C)=2,且其中一种分子含两个碳原子,则另一种含体分子一定也含两个碳原子。 2.有机物分子组成通式的应用规律 (1)最简式相同的有机物,无论多少种,以何种比例混合,混合物中元素质量比例相同。 要注意的是:①含有n个碳原子的饱和一元醛与含有2n个碳原子的饱和一元羧酸和酯具有相同的最简式。 ②含有n个碳原子的炔烃与含有3n个碳原子的苯及其同系物具有相同的最简式。 (2)相对分子质量相同的有机物为:①含有n个碳原子的醇与含(n-1)个碳原子的同类型羧酸和酯。 ②含有n个碳原子的烷烃与含(n-1)个碳原子的饱和一元醛。 (3)由相对分子质量求有机物的分子式(设烃的相对分子质量为M) ① 得整数商和余数,商为可能的最大碳原子数,余数为最小的氢原子数。 ② 的余数为0或碳原子数大于或等于氢原子数时,将碳原子数依次减少一个,每减少一个碳原子即增加12个氢原子,直到饱和为止。 3.重要有机物的制取 实验操作中应引起注意的是: (1)乙烯 ①V(乙醇)∶V(浓硫酸)=1∶3; ②温度计水银球应插入液面下,保持170℃(控制反应温度得到C2H4); ③加沸石(防止暴沸)。 (2)乙炔 ①不用启普发生器、长颈漏斗(反应放热,CaC2遇水会粉化,从而堵住管口); ②注意水的流速(CaC2与水反应剧烈,为得到平稳的C2H2气流,可用饱和食盐水代替水); ③试管口塞一团疏松的棉花(避免生成的泡沫从导管喷出)。 (3)石油分馏 ①冷凝水下进上出(逆流原理); ②温度计水银球插在蒸馏烧瓶的支管口略低处(以测定生成物沸点); 一、同分异构体及有机物命名 【例1】 (2009·宁夏理综,8)3-甲基戊烷的一氯代产物有(不考虑立体异构)(  ) A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 解析:先写出3-甲基戊烷的结构简式,观察其有几种氢原子,便有几种一氯代物。 答案:B 二、有机物分子式的求算 【例2】 (2009·海南单科,17)某含苯环的化合物A,其相对分子质量为104, 碳的质量分数为92.3%。 (1)A的分子式为________________; (2)A与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式为__________________, 反应类型是________; (3)已知: 。请写出A与稀、冷的KMnO4

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