方兴未艾的志愿者事业——从“概念”到“实践”、“创新”.pptVIP

方兴未艾的志愿者事业——从“概念”到“实践”、“创新”.ppt

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2、志愿者、志愿活动和志愿精神的三要素: 自愿、非酬、利他 3、价值(value): 4、讨论: A 志愿服务与规定服务? (自由选择做贡献vs按法规必须做) B 直接服务与间接服务? (具体参与直接服务对象vs负责监督和管理) 二、历史沿革  6、内涵的渐变 三个阶段: 第一阶段是以学雷锋做好事为载体,体现“毫不利己,专门利人”; 第二阶段是以开展精神文明建设活动为载体,体现“无偿服务,助人为乐”; 第三阶段应该是和谐社会建设为载体,体现“送人玫瑰,手留与香”。  1、科学发展观与人的发展理论 2、关于人的发展理论(Human Development Theories) 人的发展定义:随时间的推进在人身上发生的变化。 发展的理论:指明这些变化并阐释其所以这样的方法。 显性理论:直接解释一般意义上的人的发展,或者发展的某一点。 隐性理论:把人的发展放在某种理论体系中,如:哲学体系等。 描述性理论:说明人怎样发展,基于对现实的描述。 指示性理论:提出人应该怎样发展,基于对理想生活的追求。 发展的理论涉及:发展范围、原因、方向、条件、过程、阶段、结果、差异、方式(正常与非正常)等等。 3、为关系负责   今天, 组织的基础不再是权力, 而是信赖。   第一先要认识每个人都是与你一样的个体,所以你必须了解共事者的长处、做事方法与价值观。   第二要负起沟通的责任。 谁必须知道这些? 谁的工作必须依赖我? 我的工作又必须依赖谁?  4、推进志愿行动的新趋势 志愿人员管理者 (Volunteer Staff) ——尊重、沟通和亲近志愿者 ——激发志愿者工作的动机 ——创造志愿者工作的环境(硬环境和软环境) ——明确志愿者的权利 ——探讨项目设计和推进 ——合作监督任务的完成 ——协商评估志愿活动效果 ——相互肯定和彼此激励 1.形象激励——社会形象 2.兴趣激励——爱好归属 3.内在激励—组织认同) 另一种是寻求赋权于民的理念,给志愿者更多发展空间。 志愿者的另一需求是: 需要自主权 谢谢大家! * 方兴未艾的志愿者事业 ——从“概念”到“实践”、“创新” 中国青年政治学院 李嘉华 教授 1、定义: E 志愿者(Volunteer),是指不以物质报酬为目的,利用自己的时间、技能等资源,自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。  志愿服务(Volunteer Service),也叫志愿工作,是指任何自愿贡献个人时间和精力,在不为物质报酬的前提下,为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务。 志愿精神(Volunteerism),是指一种自愿的、不为报酬和收入而参与推动人类发展(Humandevelopment)、促进社会进步的精神,是公民、公民组织和公民社会的精髓。 一、基本概念 1、缘起 第一个志愿服务组织,国际民间服务组织(SCI) 国际劳动营(Work—camps) 国际志愿协调委员会(CCIVS) 联合国志愿人员组织(UNV) 志愿者服务创造的巨大价值远远超过了服务本身。志愿服务不再是富人对穷人的施舍,而是一种改变着世界的活动,使这个世界更加团结,更加充满希望。      安南    2、发展 3、中国青年志愿者行动 20世纪60年代的学雷锋运动 1990年深圳“青少年义务工作者联合会” 1993年12月19日,围绕铁路春运提供志愿服务   “中国青年志愿者”行动的全国帷幕    4、内容 申奥 世界妇女大会 昆明世博会   “一对一”长期结队服务 “志愿者扶贫计划” “新世纪社区青年志愿者服务” “保护母亲河”、“植树造林”、“下乡支教” 5、特点 a 组织性  

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