2011年全国硕士研究生考试思想政治试题及参考答案.docVIP

【海研考研】2011年全国硕士研究生考试思想政治试题及参考答案 一、单项选择题：每小题1分，共16分。 1-5??? CDDBA??? 6-10?? BAABB? 11-16? BCCDDA 二、多项选择题：每小题2分，共34分。多选、少选或错选均不给分。 17-21??? AB?? ABC AB? CD ABC? 22-26??? ABC ABCD ACD ABCD BCD 27-33??? BD AC BCD ACD AB ABCD ABCD 三、分析题：每小题10分，共50分。 34.结合材料回答问题 人类每天都在产生垃圾，垃圾产量一天比一天多，由此带来的问题非常棘手，不产生垃圾是不可能的。既然如此，那就退而求其次，倡导大家减少垃圾。然而，减到多少才是少？这里并没有一个标准。而且从总体上看，生产和消费必然产生垃圾，减少垃圾很可能一直生产和消费。接着往后退，把垃圾收集起来填埋或者焚烧。但填埋只是把垃圾从地上转移到地下，既与人争地，也有再次污染土壤和水源的隐患。焚烧不过是把污染从地上移到空中，产生二恶英等有害物质。 于是，人们进一步追问，还有没有比填埋、焚烧更好的出路？这时候，一句“垃圾是放销地方的资源，让人茅塞顿开，垃圾可以回收利用，乃再生资源。但变废为“宝”前提是垃圾的分类投放--别把垃圾放错了地方。何谓放错？到处乱扔是放错，收集时搅混在一起也是放错。不同的垃圾只有往不同的地方放，才能实现资源的价值。即使还免不了要填埋、焚烧那些没有利用价值的垃圾，也得把他们分出来。 垃圾分类举手之劳换出绿色，好处多多不言而喻，但如何让人们乐而为久？2009年5月起，上海开始普遍推广新的分类概念，开展以“换出更绿色的伤害”为名义的“绿色账户”活动，何为绿色账户？就是居民对垃圾进行分类回收，积分换取环保小礼品，办法是可以想出来的，关键是愿不愿意琢磨。中国的垃圾问题不比那个国家小，我们只能“没有退路就多想出路”。 （1）从实践是人和自然关系的基础的角度说明为什么“垃圾是放错地方的资源”？（5分） （2）运用矛盾分析方法说明“没有退路就多想出路”。（5分） 34.【启航参考答案】 (1)实践是人类能动的改造客观世界的物质性活动。 （2）自然界和人类社会是物质世界的两种不同形态，他们相互联系，相互作用。自然界是人类社会形成的前提，是构成人类社会客观规律性的自然基础。人在实践中创造了人类社会，人类社会的存在和发展，又反过来影响和制约自然界，不断改变自然界。 （3）实践使人从自然界中分化出来以后，就从总体上更深刻、更全面地依赖于自然和社会的物质运动规律，因此，通过劳动实践协调人与自然的关系，实现他们的和谐统一，便成为人类必须面对的永恒主题。 （4）正确的实践观点是理解人与自然关系，实现人与自然统一的关键，实现人与自然的和谐相处以及社会与自然的协调发展，是科学发展观的重要内容。 （5）循环经济以减量化、、再利用和资源化为原则，以提高资源利用率为核心，以资源节约、资源综合利用、清洁生产为重点，通过调整结构，技术进步和加强管理等措施，大幅度减少资源消耗，降低废物排放，提高劳动生产率。 （6）“垃圾是放错的资源”，也是人类实践活动的结果，人类在劳动实践的基础上，通过发挥主观能动性，再回收，再利用，发展循环经济，就能变废为宝，并最终实现人与自然的和谐统一。 第二问 （1）矛盾分析法是唯物辩证法最根本的认识方法，矛盾分析法包括广泛而深刻的内容，如分析矛盾特殊性的方法、两点论与重点论相结合的方法、抓关键看主流的方法、在对立中把握统一与在同一中把握对立的方法。 （2）矛盾的特殊性有 中国的垃圾有其特殊性，需要我们具体问题具体分析。 （3）矛盾有统一性和斗争性两重基本属性。矛盾的统一性和斗争性互相连接，互相制约，这就要求我们在对立中把握同一，在同一中把握对立。 （3）没有退路就多想出路告诉我们，垃圾既是人类实践活动的结果，又反过来对人类的生活有重大消极影响，这就要求我们从对立中把握同一，变废为宝，回收利用。 35.结合材料回答问题 材料1 成思危，著名经济学家，原民建中央主席，九届、十届全国人大常委会副委员长。谈到我国政党制度，他深有体会地说：“西方的政党制度是“打橄榄球，一定要把对方压倒。我们的政党制度是”唱大合唱“，民主党派和中国共产党的合作共事是为了一个共同的目标，为了保持社会的和谐，就要指挥，这个指挥无论从历史还是现实来看，都只有中国共产党才能胜任。”海外有评论说中国的民主党派人士在政府任职多是“坐虚位”、“无实权”，成思危说，这不符合实际情况，中国的民主党派不是“政治花瓶”。“在担任化工部副部长的时候，我对自己负责范围内的工作是完全有权作出决策的。作为全国人大常委会副委员长，我负责证券法、农村金融的执法检查。我和中共党籍的副委员长一样，也是独当一面的。” 材