军官心理选拔方法研究与应用.pdfVIP

心理科学进展 2006 ，14 （2 ）：184~189 Advances in Psychological Science 军官心理选拔方法研究与应用 朱 霞 刘练红 （第四军医大学军事医学心理学研究所，西安 710032） 摘 要 讨论了目前国际上通常采用的军官选拔方法：个人档案、纸笔测验、评价中心、结构式评估；探 讨了这些方法的发展、效用和有效性；比较了它们之间的长处和不足，以及这些技术的发展前景；最后本 文探讨了各国军官心理选拔方法和特点。 关键词 军官，心理选拔，研究方法。 分类号 B849:E 1917 年，随着美国加入第一次世界大战，以 [1] 。第二次世界大战期间在军事领域中发展起来的 Yerkes 博士为领导的心理学专业委员会介入了美国 心理测验理论和技术，为今天军事人员心理选拔与 陆军军医总署心理学部（Division of Psychology, 分配，为民用和企业人事选拔应用奠定了基础。 Office of Surgeon General of US Army ）的工作，编 1997 年，北大西洋公约组织 （NATO ）组建了 制了陆军α测验和β测验。该测验可快速鉴别新兵 一个由 19 个国家的专家组成的代号“31 调查小 的智力，也可对军官的职位分配和培训进行指导， 组”，对军官选拔系统和方法展开调查，通过对领 4.2 万名军官实施了这项测验。Yerkes 博士出色的 导特质、申请资格、评估内容、选拔策略和预测性 工作成就，不仅标志着近代军事心理学的诞生、开 等进行调查，希望提出一个适合各国军事人员选拔 创了心理学正式介入军事领域的先例，也使心理测 的框架和思路，同时加强国家间的交流与合作。 量技术在军事领域中获得了合法地位[1] 2001 年Werner 等通过一份长达218 页的《Officer 。 20 世纪30 年代，心理筛选、分类与任用等研 Selection 》研究报告，将澳大利亚、比利时、保加 究兴趣重新燃起。1939 年美军军务局 （Adjutant 利亚、加拿大、丹麦、芬兰、法国、德国、意大利、 Generals Office ）人员测评处编制了新的测验：陆 荷兰、新西兰、挪威、波兰、新加坡、斯洛文尼亚、 军普通分类测验（Army General Classification Test， 瑞典、瑞士、英国和美国的调查结果进行了总结。 AGCT ），在第二次世界大战期间对 1200 万官兵进 得到的结论是，目前不可能找到一套适合各国军官 行了测试。与此同时，测验对象扩展到飞行员、水 心理选拔统一的方法和程序[2] 。 兵、特工等特殊职业；测验内容不再局限能力倾向 军事院校入校学员心理选拔是军官选拔的门 测验，已涉及能够预测军事绩效的各个因素；测验 户。美军西点军校学员入学条件，除需要提供一份 方法出现了 “评价中心”（assessment center ）技术， 资深人物的推荐信外，必须通过严格的入学考核， 扩大了心理测量的应用范围；测验目标由以往关注 包括学术水平测验考试（Scholastic Achievement 淘汰不合格人员，扩展到对能够有效掌握军事技能 Test ，SAT ）或美国大学入学考试（American College 或执行特殊任务的人员进行选拔。二战后，西方国 Test ，ACT ），军官选拔测验 （Officer Selection 家在军队保留了这些心理技术和操作程序，并继续 Battery ，OSB ），以及PAE 。三类测验分别占55%， 聘用心理学家作为文职或现役军人。“在一些新成 30%和15%。Jones （1991