《信息系统分析与设计》实验指导.docVIP

《信息系统分析与设计》 实验指导书 （信息管理与信息系统专业）实验1 用例图及进度安排 一、实验目的 1．熟悉用例图的基本功能和使用方法。 2．掌握如何使用建模工具绘制活动图方法。 3．学习使用Microsoft Project对题目进行进度安排。 二、实验器材 1．计算机一台。 2．Rational Rose 工具软件。 三、实验内容 根据SUDA的图书管理系统开发进度，在完成对系统的需求建模，得到用例模型后，应针对每个用例进行业务分析，说明其具体的业务流程，现系统分析部指派您完成该项任务。 要求： （1）确定图书管理系统的用例。 （2）绘制图书管理系统的用例图。 （3）对图书管理系统的用例进行描述 。 四、实验步骤 1 确定系统涉及的总体信息 参与者 借阅者： 图书馆管理员： 系统管理员： 操作 借书 书籍借出处理 增加书目 还书 书籍归还处理 删除或更新书目 书籍预定 预定信息处理 增加书籍 减少书籍 增加借阅者帐户信息 删除或更新借阅者帐户信息 书籍信息查询 借阅者信息查询 2 确定系统的参与者 借阅者、图书馆管理员、系统管理员。 3 确定系统的用例 (1) 借阅者请求服务的用例 登录系统 查询自己的借阅信息 查询书籍信息 预定书籍 借阅书籍 归还书籍 (2) 图书馆管理员处理借书、还书等的用例 处理书籍借阅 处理书籍归还 删除预定信息 (3) 系统管理员进行系统维护的用例 查询借阅者信息 查询书籍信息 增加书目 删除或更新书目 增加书籍 删除书籍 添加借阅者帐户 删除或更新借阅者帐户 4 使用Rational Rose绘制用例图的步骤 以“删除借阅者信息”用例为例： a.绘图步骤: (1)在用例图上双击main,出现如图1.1所示,为绘制用例图做好准备。 图1.1 (2)在图中的工具栏选取Actor图标，在右边的图中添加一个Actor，并输入名称:administrator,如图1.2所示。 (3)在左边的工具栏中，选取用例的图标，在右边的图中画出一个用例，并输入用例的名称：login 。 图1.2 （4）按照步骤（3），绘制出如图1.4和图1.5的两个用例。 图1.3 图1.4 图1.5 （5）在绘出了用例后，接下来的是绘制参与者与用例实现，如图1.6所示。 图1.6 （6）根据步骤（5），同时完成如图1.7和图1.8。此时，删除借阅者用例图就到此完成。其系统查询借阅者信息等其他的功能会在时序图和活动图中描绘。 （7）根据分析情况，进一步添加或细化用例图。 图1.7 图1.8 b.描述用例 “删除借阅者信息”用例的用例描述： （1）管理员在录入界面，输入待删除的借阅者名； （2）“业务逻辑”组件在数据库中，查找待删除的借阅者名； （3）如果不存在，则显示出错信息，返回步骤（1），如果存在则继续； （4）“业务逻辑”组件判断“待删除的借阅者”是否可以删除； （5）如果不可以，则显示出错信息，返回步骤（8），如果可以则继续； （6）在数据库中，删除相关信息； （7）显示删除成功信息； （8）结束。 分析: 在图书管理系统中,管理员首先登录系统,系统验证通过后,管理方可向系统查询数据,在查询后,系统会给出提示,有没有找到相关的数据,管理员根据系统查询的返回结果,进行下一步的操作,就是删除借阅者,在删除的过程中,系统会对查询得到的结果判断该记录是否可以删除,若可以删除,则给删除提示,若不能删除,也给相关的提示信息。 同样方法可以得到其他用例图和书面用例。 5 图书馆管理系统的用例图 采用上述步骤，得到图书管理系统的用例图，包括借阅者请求服务的用例图、图书馆管理员处理借书和还书的用例图、系统管理员进行系统维护的用例图这三个主要的用例图。 ①借阅者请求服务的用例图 借阅者请求服务的书面用例： 以借阅者借书用例为例： 用例名称：借阅者借书 执行者：借阅者 目的：完成一次借书的完整过程。 类型：主要的、基本的 过程描述： （1）借阅者输入登录信息，系统识别信息的有效性； （2）对借阅者进行注册识别； （3）浏览图书馆内书籍； （4）选择需要借阅的书籍并确认； （5）退出系统，系统给出所选择的书籍列表。 异常事件流处理： （1）登录信息有效性检查失败，允许借阅者重新输入（3次机会）。 （2）注册识别失败，没有注册的借阅者不能借书。 （3）选择所要借阅书籍确认失败，所选书籍不存在或者已借完，系统提示重选。 借阅者还书、预定书籍的书面用例类似。 ②图书馆管理员处理借书、还书的用例图 图书馆管理员处理借书、还书的书面用例： 以图书馆管理员处理借书用例为例： 用例名称：图书馆管理员处理借书 执行者：图书馆管理员 目的：完成一次允许借书的完整过程。