心理测验技能级[].docVIP

三级心理测验技能串讲(一) 一、智力测验 韦氏成人智力测验（WAIS-RC） 联合型瑞文测验（CRT） 中国比内测验 二、人格测验 明尼苏达多项个性调查表（MMPI） 卡氏16种人格因素测验（16PF） 艾森克人格问卷（EPQ） 三、心理与行为问题评估 90项症状清单（SCL-90） 抑郁自评量表（SDS） 焦虑自评量表（SAS） 四、应激及相关问题评估 生活事件量表（LES） 社会支持评定量表 应对方式问卷 测验的实施、测验的计分、测验结果的解释 一、韦氏成人智力测验（WAIS-RC） （一）测验的实施 1、测验材料： 编制：韦克斯勒(D.Wechsler)于1955年编制 修订：龚耀先 2、适用范围： 16－65岁。 分农村和城市两种版式 3、施测步骤： 先言语后操作 各分测验的施测 言语量表(6个)： 知识： 所有受试均从第5题开始，如果第5和第6题均失败便回头作1~4题，如果受试者在2~4题又失败，便停止此分测验，但如果2~4题中通过任何一题，都要继续作第7题以下的项目。 可测量知识、兴趣范围以及长时期的记忆等能力。 例如： 1、农历把每月的初一叫做： A、塑日； B、望日； 2、下列酒中最适宜在吃海鲜时饮用的是： A、干白葡萄酒； B、干红葡萄酒； 领悟： 所有被试均从第三项开始，如3~5项中任何一项失败，便回头作1、2项。 主要测量判断能力、运用实际知识解决新问题的能力以及一般知识。 例如： 1、有板有眼中的“板”在音乐中是： A、强拍； B、弱拍； 2、人如果倒立着喝水： A、会喝不进去；B、会从鼻子中冒出来；C、和正立时喝水一样不会流出来。 算术：有时限 所有被试均从第3项开始，如3和4项均失败，便进行第1、2项。 算术测验主要测量数学计算的推理能力及主动注意的能力。 例如： 1、请在括号中填上“加、减、乘、除”将下列数据连起来： 6（ ） 6 （ ）6（ ）6 = 1 相似性： 连续4个0分停止 此测验设计用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力。 例如：请说出“汽油与食物、猪和老鼠…”的相似之处。 数字广度： 包括顺背、倒背两部分。所有受试均从第1项开始，如果第1试失败便做第2试，第2试也失败便停止测验。 此测验主要测量人的注意力和短时记忆能力。 例如：顺背，倒背“9638658”等； 词汇： 所有受试均从第4题开始，如果4~8题内有一个得0分回头测1~3题，然后做8以下的。 本测验主要测量人的言语理解能力，同时了解其知识范围和文化背景。 例如：找出与“确信”意义最相近的词： A、正确；B、肯定；C、明确；D、信心 操作量表(5个)： 数字符号：有时限 该测验主要测量一般的学习能力、知觉辨别能力及灵活性，以及动机强度等。 图画填充：有时限 主要测量人的视觉辨认能力，以及视觉记忆与视觉理解能力。 木块图：有时限 主要测量辨认空间关系的能力、视觉结构的分析和综合能力，以及视觉—运动协调能力等。 图片排列：有时限 主要测量被试者的分析综合能力、观察因果关系的能力、社会计划性、预期力和幽默感等。 图形拼凑：有时限 主要测量处理局部与整体关系的能力、概括思维能力。 先完成言语测验，再完成操作测验，一般一次完成。 算术、图片排列、积木、拼图、数字符号、物体拼凑有时间限制，另一些不限时间，但规定连续几次停止。 （二）测验的计分： 有的项目通过记1分，未通过记0分；有的项目按回答的质量分别记0、1、2分。 所有分测验都测完以后，各个分测验的原始得分要转换成标准量表分(平均数为10，标准差为3) IQ的平均值为100，标准差为15。而且在每个分测验上，平均分为10，标准差为3。 （三）分数的解释 智力等级 IQ的范围(占%) 极超常 ≥130(2.2)超常 120-129(6.7) 高于平常 110-119(16.1)平常 90-109(50.0) 低于平常 80-89(16.1)边界 70-79(6.7) 智力缺陷 ≤69(2.2)(轻度) 50-69(85.0) (中度) 35-49(10.0)(重度) 20-34(3.0) (极重度)? 0-19(2.0) 真题： 1.1下面是某求助者的WAIS-RC结果： 单选，91、施测WAIS-RC，一般做法是（ ）。 （A）先做操作测验，后做言语测验 （B）先做言语测验，后做操作测验（C）言语测验与操作测验交替进行（D）根据被试者情况灵活掌握多选： 92、根据测验结果，可以判断该求助者成绩比常模平均数高的分测验项目是（）。（A）词汇（B）图片排列（C）知识（D）拼图 单选：93、根据测验结果，可以判断该求助者低于常模平均数水平的是（