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《林教头风雪山神庙》用.ppt
小说基本知识 小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。 人物描写 1.小说的人作描写的方法主要有:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。 2.对人物的容貌、神情、姿态、服饰等外形进行描写的是肖像(外貌)。 3.对人物的对话、独白及语气声态进行描写的是语言。 4.从描写的角度看,人物描写的方法还可以分为:正面描写和侧面描写,也说是直接描写和间接描写。 二.故事情节 1.故事情节是作品所描写的生活事件发展,演变的全过程。小说的情节一般可以分为开端、发展、高潮、结局四个部分,有些小说还具有序幕、尾声两上部分。 开端? 是作品所反映的矛盾冲突的第一件事; 发展? 是作品中矛盾冲突从展开到激化的演变过程; 高潮? 是决定矛盾各方的命运工主要矛盾即将解决的关键时刻,是矛盾冲突发展到顶点,人物的思想斗争最紧张,最激励,最尖锐的阶段; 结局? 是矛盾得到解决,人物性格的发展已经完成,事件有了最后的结果,主题思想得到充分展现,是情节发展的必然结果。 三.环境描写 1.环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写,它包括自然环境描写和社会环境描写。 2.自然环境描写,也叫做景物描写,主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写。 3.社会环境描写,主要是对人物活动的具体环境、处所、氛围以及人际关系的描写。 4.环境描写的作用主要有: 1)交待故事发生的时间、地点。为人物活动提供具体的背景。 2)渲染气氛、烘托人物; 3)有些环境描写还起着推动情节发展的作用。 通读全文,正音正字 读准下列红色字的字音: 1、赍发( ?)?投奔( )玷辱( ) 2、模样( )酒馔( ) 3、尴尬( ) 呐出了( )虞候( ) 连累( ) 4、髭须( ) 提防( ) 5、洗漱( ) 消耗( ) 6、盘缠( ) 7、彤云( )仓廒( ?) 8、毡笠 ( ) 拽( ) 9、庇祐(佑)( ) 草帚儿( ) 10、掇( ) 11、屋檐( )央浼( ) 12、肐察( )搠倒 ( ) 剜( ) ? 疏通情节 第一部分(1节)林教头沧州遇旧知 (序幕) 第二部分(2-5节)陆虞候密谋害林冲(开端) 第三部分(6-9节)林教头接管草料场 (发展) 第四部分(10-12节)风雪夜山神庙复仇(高潮和结局) 揣摩人物 翻转身来……林冲喝声道:“……”劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着……把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜,七窍迸出血来,将心肝提在手里…… 回头看时,差拨正爬将起来要走,林冲按住喝道:……又早把头割下来,挑在枪上。 分析环境 作品中多次提到风雪,是怎样推动故事情节发展的? (1)林冲到草料场时正是风雪交加,想喝酒驱寒才会“投东”而去,到市井沽酒,也因此得遇山神庙。 (2) 因为下雪,致使林冲住的草屋塌了,这使林冲想起离这半里路上有个古庙,可以安身。 (3)正由于风大雪紧,为了挡风雪,林冲才用大石头靠住门,致使陆虞候三人没能直闯进山神庙来。 (4)正因为风大雪紧,陆虞候一伙人放完火,就直奔山神庙来避风雪。 * 施耐庵 林教头风雪山神庙 小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。 小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。其中人物形象是主要要素。 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 教学目标 能够概括小说的情节 了解主人公林冲的性格变化 体会环境描写和动作描写的作用 施耐庵约1296~1370) 中国元末明初作家。名子安,一说名耳。兴化(今江苏兴化县)人,原籍苏州。相传施耐庵是《水浒传》的作者。 有关施耐庵生平事迹材料极少,搜集到的一些记载亦颇多矛盾。 作者简介 据材料分析:施耐庵是孔子七十二子弟之一施之常后代,自幼聪明好学,才气过人,事亲至孝,为人仗义。19岁中秀才,28岁中举人,36岁与刘伯温同榜中进士。其曾在钱塘为官三年,因不满官场黑暗,弃官回乡。张士诚起义抗元时,参加了他的军事活动。张据苏以后,又在他幕下参与谋划,和他的部将卞元亨相交甚密。后因张贪享逸乐,不纳忠言,施等大为失望,相继离去。不久,张士诚身亡国灭。施浪迹天涯,漫游山东、河南等地,曾与山东郓城县教谕刘善本友善,后寓居江阴,为塾师。随后还旧白驹,隐居不出,感时政衰败,作《水浒传》寄
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