13.3伏安法测小灯泡电功率.docVIP

类型一：常规测量： 提出问题：小灯泡的亮暗由什么决定？如何测量小灯泡的电功率？ 1．实验原理： ； 2．实验器材： ； 3．实验原理图和实物图： 4．实验步骤： （1）如图所示连接电路； （2）闭合开关前，将滑动变阻器放在 端； （3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片__________________________________________________ _________________________________________________________同时记录小灯泡的亮暗。 （4）根据测量的电压、电流的不同值计算出小灯泡的功率。 5．数据记录：小灯泡规格：额定电压： V， 实验次数 电压/V 电流/A 电功率/W 小灯泡亮暗 1 (低于额定电压) 2 (等于额定电压) 3 (大于额定电压1/10以内) 6．实验结论：(1) 小灯泡的额定功率为 W；（2）小灯泡亮暗与 有关。 7．思考：（1）滑动变阻器的作用是什么？ 答： （2）小灯泡的功率能否多次测量取平均值？为什么？ 答： （3）小灯泡不发光有哪些可能的原因： 答： 巩固练习：1．张宏同学做“测小灯泡的额定功率”实验时，己知小灯泡的额定电压是3.8伏，其中电源是三节新的干电池，灯丝电阻大于10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω 1 A字样． (1)如图1所示是张宏连接的不完整的实验电路，请你帮他将图中未连接部分连接好。要求：电流表选择合适的量程，滑动变阻器的滑片向右移动时连人电路的阻值减小。 （2）当张宏同学闭合电路的开关时，电路中可能出现一些不正常现象，请你根据出现的现象，帮助他找出错误的原因，并按要求填写在下列横线上： 第一种：小灯泡较暗，滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度，可能在连接电路时把滑动变阻器的 （选填“AB”或“CD，’）两端点连人了电路中． 第二种：小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为4.5 V，可能是小灯泡处 造成的（选填“短路”或“断路”）． 第三种：小灯泡不亮，电流表示数为0.45 A，电压表示数为0，可能是小灯泡处 造成的（选填“短路”或“断路”）． (3)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表示数如图2所示，其读数为 A，则小灯泡的额定功率是 W. (4)在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率，张宏改变接人电路的滑动变阻器的阻值，分别得到三组数据，算出三个电功率值，再求平均值，你认为这样做合理吗？_____________________？ 为什么？__________________________________? 2．小灯泡上标有“2.5V ？”字样。小明问过老师后，知道这些数字表示的意思。他想实际测量这个小灯泡的额定功率，于是连接成如图3所示的电路。 ⑴请你指出此图中的一处错误：_______________________________________； ⑵修改错误后，闭合开关S，发现小灯泡L不发光，电压表和电流表都没有示数。在老师的帮助下，小明用电压表检查故障。部分测量结果记录如下表，由此可以判断，在_______两点之间有____________故障。 电压表连接位置 a h a b a d b e b f d g f h 电压表示数 有 无 无 无 无 有 有 （3）排除故障后，闭合开关，调节___________________直至______________________________，此时电流表的示数如图4，则小灯泡的额定功率为___________W。 类型二：特殊测量： 1、额定电压为2.5V的小灯泡、电源（电源两端电压不变但电压未知）、一个已知阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一只电压表、一个单刀单掷开关、导线若干。测小灯泡的额定功率 电路图 主要测量步骤 表达式 2、额定电压为2.5V的小灯泡、电源（电压未知）、一个已知阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一只电压表、三个单刀单掷开关、导线若干。测小灯泡的额定功率。要求：实验过程中电路不允许拆卸 电路图 主要测量步骤 表达式 3、额定电