项目管理 考务成绩管理系统.doc

沈 阳 工 程 学 院 课 程 设 计 项目开发管理 设计题目： 考务成绩管理系统 系 别 班级 项目组长 项目组员 指导教师 职称 年月日起——至 年月日止  课程设计任务书 项目开发管理 课程设计题目： 考务成绩管理系统 系 别 班级 项目组长 项目组员 指导教师 职称 课程设计进行地点： 务 下 达 时 间： 年 月 日 年月日起——至 年月日止 一、设计目的： 通过课程设计使学生进一步加深对课程内容的理解，利用软件项目管理理论的基本思想进行文档的编制，进一步掌握编制文档方法和技巧，提高学生利用软件项目管理思想解决实际问题的能力。 二、设计要求： 认真查找相关的资料，理解相关的知识，遵守课程设计时间安排，按时上机，认真分析系统，认真撰写课程设计报告。 三、报告书写格式 1．封皮 2．任务书 3．成绩报告单 4．正文 5．参考文献 四、设计题目 1．考务成绩管理系统 功能：用于维护学校中各系各专业的课程、课组计划安排信息，作为选课和毕业审查的标准，包括的功能有课程计划登记、课程计划审批、选课情况查询、选课信息审批等。 时间安排： 查阅资料及设计：1天 编制文档：3天 撰写报告：1天 五、成绩评定： 评定成绩根据编制文档的准确性、可理解性、可修改性等方面进行评定。分三个部分： 1．对问题的理解程度 2．文档内容的详实程度 3．设计报告的书写格式 评定结果：不及格、及格、中、良好、优秀。 六、指导教师 王强 王素芬 七、时间进度安排 顺序 阶段日期 计 划 完 成 内 容 备注 1 第1天 （11月28日） 组成团队、布置任务、查阅资料 2 第2天 （11月29日） 项目合同书、需求规格说明 3 第3天 （12月8日） 设计各种项目计划 4 第4天 （12月9日） 设计各种项目计划 5 第5天 （12月10日） 个人总结、成果分享 八、主要参考资料（文献） [1] 韩万江, 姜立新, 宋茂强. 软件项目管理案例教程. 机械工业出版社 [2] 梁震戈. 项目实践精解：IT项目的面向对象开发及管理. 电子工业出版社 [3] 卢潇. 软件工程. 清华大学出版社 [4] 张海藩. 软件工程导论. 清华大学出版社 沈 阳 工 程 学 院 项目开发管理 课程设计成绩评定表 系（部）： 项目组长： 项目组员： 指 导 教 师 评 审 意 见 评价 内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 调研 论证 能独立查阅文献,收集资料；能制定课程设计方案和日程安排。 0.1 5 4 3 2 工作能力 态度 工作态度认真，遵守纪律，出勤情况是否良好，能够独立完成设计工作， 0.2 5 4 3 2 工作量 按期圆满完成规定的设计任务，工作量饱满，难度适宜。 0.2 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。 0.5 5 4 3 2 指导教师评审成绩 （加权分合计乘以12） 分 加权分合计 指 导 教 师 签 名： 年 月 日 评 阅 教 师 评 审 意 见 评价 内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 查阅 文献 查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力 0.2 5 4 3 2 工作量 工作量饱满，难度适中。 0.5 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。 0.3 5 4 3 2 评阅教师评审成绩 （加权分合计乘以8） 分 加权分合计 评 阅 教 师 签 名： 年 月 日 课 程 设 计 总 评 成 绩 分 目录 第1章 需求规格说明书 1 1.1 引言 1 1.1.1 目的 1 1.1.2 范围 1 1.1.3 缩写与术语 1 1.1.4 参考资料 1 1.1.5 版本更新信息 1 1.2 系统定义 2 1.2.1 项目背景 2 1.2.2 项目介绍 2 1.2.3 假定与约束 2 1.3 应用环境 3 1.3.1 网络环境 3 1.3.2 软件环境 3 1.3.3 系统硬件环境 3 1.4 功能需求 3 1.5 性能需求 5 1.6 签字认证 5 第2章 项目进度计划 6 2.1 初期项目进度计划