陪孩子一起阅读的乐趣.doc

陪孩子一起阅读的乐趣 ???????????????????????? 文/沐紫 ??? ???? 陪孩子一起阅读，已经成为我生活的一部分。感谢孩子，给了我陪他阅读的机会，能让我接触这些优秀的儿童文学作品，感受这些作品带给心灵和灵魂的滋养。小时候，我没有条件接触这些经典，能有本书看简直是天大的好事，现在，我做了妈妈，我希望我的孩子能读到他喜欢的所有的作品，博览群书。 孩子牙牙学语的时候，我就开始每天晚上睡前固定给他讲故事，有时候一个故事要讲好几遍，在孩子三岁多的时候，就表现出超强的记忆力，我至今记得很清楚，第一天我给他读了《司马光砸缸》的故事，第二天，他还想听，我又给他讲了一遍，不过由于不是很专心的读，所以，南面有个别字读错或落下，这时候，每个错误他都听出来了，而且能在我讲完后，准确无误的指出我哪儿读错了，哪儿落下了，心里真是默默佩服孩子的记忆力，大概给他读过三遍以后，他就能准确无误的自己复述整个故事了，而且还在幼儿园给小朋友们讲，所以，在幼儿园的两年里，儿子博得了“故事大王”的称号。 上了幼儿园以后，儿子喜欢的童书就是幼儿画报了，特喜欢和崇拜红袋鼠，总是自喻为红袋鼠，在幼儿画报陪伴的四年中，儿子学会了许多知识，一开始是让我读故事给他听，在到了五岁以后，他就自己可以独立的看书了，而且还是个“半边字先生”，特会编字。幼儿画报里的生活智慧他都能娓娓道来，想用香蕉片擦皮沙发、用洋葱擦玻璃、用废茶叶治脚臭、多吃玉米眼睛亮。。。。。。也是因为幼儿画报，从此便和红袋鼠结缘，后来买了许多套关于红袋鼠的书：《幼儿画报三十年精品故事》（春、夏、秋、冬）、《红袋鼠安全自护金牌故事》、《红袋鼠生活智慧故事》、《红袋鼠幽默童话》，感谢红袋鼠、跳跳蛙和或帽子带给孩子的欢乐和知识，陪孩子度过快乐的童年。 转眼孩子就倒了上学的年龄，每个年龄段有自己的喜好，但是孩子对红袋鼠的感情始终没变，一如既往的喜欢，但是，我逐渐意识到，这类童书已经慢慢的不在适合孩子这个年龄段阅读了，当然，也不能一下子就放弃了，孩子多少还是会买些关于红袋鼠的书，我也有意识的开始给孩子选择适合他读的书。学前孩子基本上读完了《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《十万个为什么》，还有一些想不起名字的小童书。 上学以后，儿子很喜欢看科普类的图书，第一次买《十万个为什么》是单买的一册，关于天文类的，孩子很喜欢，尽管当时还没有五岁，因为不是注音版，所以还多都需要我给他读，在和儿子一起阅读的过程中，我也学到了许多，知道现在不再是九大行星（注：我上学的时候还是九大行星），而是八大行星了，所以索性又给他买了一套注音版的，孩子很喜欢。慢慢的，孩子能完全独立的课外阅读了，春节的时候，他的舅奶奶送他一本少儿版的《西游记》（非注音版），感觉对他来说有点难度，一开始他也没有表现出多大兴趣，开学后老师让带课外阅读的书，他把这本书装进了书包，仅仅三天后，他告诉我读完了，我很惊诧，毕竟孩子还不到七岁，不过他确实读完了，也许是囫囵吞枣，不过也是很让人欣慰的事情。清明节放假去书店看书，我又给他买了四大名著里的其他三本，不过都是注音版的，到现在，孩子已经都读完了。一年级下学期是孩子读书最多的一学期，孩子读完了四大名著少儿版，《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》、《中国少儿百科全书》（一套四本）、《苹果树上的外婆》《一年级的小豆豆》《冒险小虎队》（一套10本），《三毛流浪记》、《三毛从军记》《三毛解放记》、《三毛新生记》，《木偶奇遇记》，感谢老师的推荐，让孩子有缘结识新蕾出版社推出的国际大奖小说系列，自从接触了《苹果树上的外婆》，孩子感觉真的很好，所以我又后续给孩子买了《时代广场的蟋蟀》、《桥下一家人》、《外公是棵樱桃树》、《洋葱头历险记》，都是很好的儿童文学，因为我小时候没有机会读到，所以我也后补了一下，儿子读我也读，陪孩子一起看书我觉得真的很好。 ? 暑假到了，孩子有五本阅读的作业，我又给他选了几本书，《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《小王子》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《长袜子皮皮》，保尔是孩子心中的英雄，现在已经读到第九章，希望这些图书陪孩子度过一个快乐的暑假。 知识没有国界，学习不分年龄，所以我会一直陪孩子走下去，一路走来，孩子已经爱上了阅读，我也学到了以前没有学到的知识。牵手孩子，我们还有机会学习，何乐而不为呢！我坚信‘多读书，读好书’的信条，我想我也能做到。我会和孩子一起进步，陪他走在成长的路上！ 陪孩子一起阅读，我会一直享受它带给我的快乐！ ?