西部公共图书馆读者服务工作探讨.pdfVIP

团雪fjf彳鼻工作玲 图书馆‘j知识服务——变化1抱0新 。两南地区 新。通过信息素养教育，用户不仅能够增强信息意识，提高信息能力，改善信息观念和伦理。通 过掌握一些常用的搜索引擎的检索技巧，可以不断地对自己的知识结构实时更新，进而增强独立 学习和终生学习的能力，跟上快速发展的步伐。而且还可以了解祠l掌握与之相关的信息道德规范 和相关的法律法规。除此之外，还戍不时地举办各种规模、形式的知识讲座、文献资源宣传活动、 读书活动、书展，让用户走进、了解、熟悉、利川图}S馆，从而达剑传承文化，提高用户人文素 质，提高馆藏资源利刚率的目的。 2．3．4强化馆员培训，构建科研团队 图jB馆馆员在构建“教学科研型”图j传馆的过程中起着积极的主导作用，服务意识的强弱、 职业道德的好坏、综合素质的高低以及知识结构的合理性都影响着“教学科研型”图一ts馆的建设 与发展。“教学科研型”图二H馆应针对不同岗位的馆员，帮助他lf]$1J定切实可行的学习培训规划， 开展多形式、多层次的学术交流活动，如参观访问、专家讲座等，而且还可以把继续教育纳入馆 员绩效考核中米。同时“教学科研型”图j15馆还廊对馆员进行优化组合，构建一支具有图f5馆特 色的科研团队。图jf5馆馆员凭借自身的知识结构优势，应尽可能地活跃丁．教学、科研的活动中， 在图jf5馆内外营造良好的科研氛同。只有准确、有效地掌握教学、科研的相关信息与发展动态， 真正地与教学、科研融为一体才能使图j汪馆的服务更具个性化、针对性和科学性，进而提高自身 的科研水平和能力，实现图IS馆整体科研水平的提高。促进“教学科研型”图fS馆的可持续性发 展。 总之，随着信息时代的迅猛发展，高校图-ts馆信息化的建设和完善正在寻求向更深层次、多 元化的方向发展。积极参与，不断创新，以科研为引导，教学为中心，服务为基础的“教学科研 型”图rts馆是顺应时代的要求，是教学改革和科学发展的必然结果。各高校图书馆应从馆藏特色 出发，开拓创新，让有限的资源得剑无限的升值，促进“教学科研型”图}5馆的可持续性发展。 参考文献 【1】刘雁．面向高校图书馆核心用户的信息服务对策分析fJ】图书馆学刊，2009(7)23-26． 【2】谢穗芬艾雾。对“高校大学生信息素质指标体系”的评价分析【J】大学图书馆学报，2009(4)78-80． 31-133． 【3】方东全曾珠．高校图书馆设立教学科研部探析．…J图书情报工作，2008(8)l 【4】叶国．高校图书馆科研管理的问题及对策…．图书馆工作于研究，2008(2)9卜92． 7-118． 【5】王芳．高校图书馆信息服务探析．【J】图书馆，21)07(4)11 作者简介：何燕，女，1969年生，副研究馆员，副馆长，发表论文10余篇． 西部公共图书馆读者服务工作探讨 何 燕 (四川省泸州市图书馆 646000) 摘要：文章分析了西部公共图书馆读者服务工作中存在的问题，结合实际工作探讨了做好读者服 务工作的方法。 关键词：西部 图书馆；读者服务 图15读者服务‘I：作是公共图一15馆的对外窗口，处在整个图j”馆一I：作的第一线，它是传统的读 者I：作中最基本的内容，是最直接地为读者提供利刚文献服务的场所，是图书馆和读者联系的桥 梁，也是图一lS馆服务质量的直接体现。 “一切为了读者”是图15馆服务的宗旨，服务的好坏更是 416 目舌缉弦工作，， 幽书馆‘j知识服务——变化‘j创新 两南地区 成为读者评价图}§馆的重要依据。随着信息技术、网络技术和现代通讯技术的乜速发展，读者对 流通服务提出了更高、更深的要求。两部地区经济不发达，如何利用现有资源服务读者，需要我 们每一个图j忙馆人引起高度重视，认真去思考读者服务的发展