广东省中小学教师技能中级培训结业测试题4.docVIP

课程学习区 ? 您目前所在位置： 查看(课程结业测试) 窗体顶端 考核分数：29分 ??剩余次数：1 测验描述： 课程结业测试共30道题，其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题；每题1分，总分共30分。您有3次测试机会，每次测试时长60分钟，系统自动获取3次测试中的最高分计入培训总成绩。祝您取得好成绩！ 一、单选题 1、 在小组协作学习的过程中，可以采用下列四种教学方法，其中不符合建构主义教学思想的是（ ）。 (1分) 小组成员讨论交流以达成共识，确定小组内的任务 小组成员讨论，达成共识，选择表达的方法和工具（国画/水彩/儿童画/剪纸；画笔/剪刀/电脑） 学生讨论过程中，教师需要及时提供指导，走进学生当中，与学生一起探讨，随时帮助学生解决疑难 教师需要及时给予学生反馈，鼓励学生的创新等良好行为，对于学生的错误认识要给予及时的纠正 2、 学校让你去评价一位新来教师的课堂教学质量，下列选项中哪个不需要作为评价教学质量的因素？（ ） (1分) 学生认知、情感及动作技能方面的达标程度 学生课堂上的表现 教师的教学能力方面 课堂气氛的热烈程度 3、 在信息技术学习环境下，为了体现学生的主体地位，教师的角色应定位为① 教学情境的创设者；② 学生运用信息技术进行学习的指导者；③ 学习运用的帮助者；④ 合作学习的组织者；⑤ 意义建构的促进者；⑥ 任学生发挥的旁观者。( )。 (1分) ①②③⑤⑥ ①③④⑤⑥ ①②④⑤⑥ ①②③④⑤ 4、 在研究性学习的各个阶段利用评价量表，可以记录研究过程中的信息，易于过程性评价的实现，以下量表不适合用于研究性学习实施阶段的是( )。 (1分) 教师指导记录表 阶段成果记录表 组员表现表 课题研究方案设计表 5、 教学系统方法把教学条件作为其输入，通过适当的方法加工这些输入，再得到教学结果作为其输出。下列选项中属于教学系统中教学条件变量的是( )。 (1分) 教学的实际约束 教学管理策略 教学效果 教学效率 6、 下列有关教学评价基本原则的描述中，错误的描述是（ ）。 (1分) 教学评价的标准以及方法都应该符合教学实际，特别是评价结果，不能主观臆断 对教学活动评价应该涉及各个方面，不能以点代面 评价的结果必须反应真实教学效果，必须把定性评价与定量评价相结合，但要把握主次 教学评价需要就事论事，把评价和奖惩标准结合起来，使教师明确努力的方向 7、 相对评价是教学评价的一种，主要用来判断每个成员的相对优劣，下面的表述中属于相对评价的是（ ） 。 (1分) 晓铭的期中数学考试得了90分 晓铭的数学成绩在班里排第3名 晓铭上次的作业，李老师给的评语是“计算题要养成检验的好习惯！” 晓铭是一个积极向上，热爱班集体的孩子 8、 下列选项中对教学评价过程的描述错误的是（ ）。 (1分) 评价的准备阶段应该完成调查问卷的设计 在评价实施的过程中进行测验或者发放问卷 在评价处理的过程中要依据权重对信息进行处理 在评价反馈阶段把评价结果公之于众 9、 下列教学评价手段，不适合用来测量非结构化或半结构化内容的是( )。 (1分) 标准试卷 电子档案袋 学习契约 范例展示 10、 教研组听取了王老师的授课，并进行了评价，请问下列哪一项是评价不需要考虑的？（ ） (1分) 学生对课堂教学内容的掌握情况 学生课堂回答问题的情况 王教师上课时是否调动了学生的积极性，让学生积极参与课堂活动 王老师在课堂上是否使用了先进的媒体 11、 在教学中，李老师为了让课件在他不在场的条件下也能很好地发挥作用，一般选择交互性课件，下面选项中不属于交互性课件的为（ ）。 (1分) 自学辅导类 场景模拟类 测试练习类的课件 演示类课件 12、 教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画，这就会用到Flash中的引导层动画，下列描述正确的是（ ）。 (1分) 在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都不可见 在动画播放时，引导层上的内容可见，被引导层上的内容不可见 在动画播放时，引导层上的内容不可见，被引导层上的内容可见 在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都可见 13、 学校只给你配备了计算机，而在教室中只配备了VCD和电视机，没有配备多媒体设施。如果想在课堂上播放一段背景音乐，需要自制一盘符合自己要求的CD，下列软件中可以帮你完成此项任务的是（ ）。 (1分) Word PowerPoint Windows Media Player WPS Office 14、 音频是记录声音的最直接形式，它不包括（ ）。 (1分) 音乐 语音 各种音响效果 动画 15、 地图的三要素是必须掌握的