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一、备课 二、教案 三、说课稿 四、课件 五、关于课堂的学生互动 (激情) * * 1、教学目标的选择 认真研读课后习题或者练习册。 参考辅导资料。 2、通读教材 权威性。 循序渐进。 完美的过渡。 把握课堂脉络。 4、学情分析 态度 智力 知识 5、选取例题 弹性预设 3、把握重难点 重点 难点 易错点 易搞混淆 7、组织备课,写好教案。 8、逐字稿 6、设计引入 短小精悍! 不是为了花哨,而是为了“引人入胜”! 9、强大的动画能力与动手能力 谢谢聆听 *
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