一年级第一学期全册整套教案.doc

教学内容(进度)安排表 周次 课次 教材内容 周次 课次 教材内容 周次 课次 教材内容 周次 课次 教材内容 一 1 1 序言课 六 11 1 队列：齐步走—立定 [7-6] 十一 21 1 走和跑：沿地上画的直线跑 [11-6] 十六 31 1 走和跑：300-600米走和跑 [11-11] 2 调整队伍 2 各种滚动[4-2] 2 悬垂与支撑：蹲悬垂 [4-2] 2 民体：单脚荡踢钮扣串 [9-7] 2 1 队列：快快排队 [7—1] 12 1 队列：齐步走—立定 [7-7] 22 1 民体：并脚跳短绳 [9-4] 32 1 滚翻：前滚翻成坐撑（直腿坐） [4-4] 2 韵律：第八套儿童广播操 [6—1] 2 跳跃：单脚跳 [7-3] 2 投掷：小沙包掷远 [8-6] 2 民体：快速跳短绳 [9-8] 二 3 1 队列：立正稍息看齐解散 [7—2] 七 13 1 民体：并脚跳短绳 [9—1] 十二 23 1 跳跃：立定跳远 [7-6] 十七 33 1 民体：拍毽子 [9-9] 2 韵律：第八套广播体操 [6—2] 2 攀爬：模仿动物爬行 [4—1] 2 民体：快速跳短绳 [9-5] 2 悬垂与支撑：直体悬垂 [4-3] 4 1 韵律活动：第八套广播操 [6—3] 14 1 攀爬：模仿动物爬行 [4-2] 24 1 走和跑：各种起动姿势的跑 [11-7] 34 1 投掷：小沙包投准 [8-8] 2 跳跃：模仿动物跳跃 [7—1] 2 投掷：小沙包投远 [8-3] 2 滚翻：前滚翻成坐撑（直腿坐） [4-3] 2 悬垂与支撑：直体悬垂 [4-4] 三 5 1 韵律：第八套儿童广播操 [6-4] 八 15 1 走和跑：各种姿势的走 [11-3] 十三 25 1 走和跑：各种起动姿势的跑 [11-8] 理论课 一 1 2 手的卫生 室内游戏：数青蛙 2 走和跑：各种姿势的走 [11—1] 2 投掷：小沙包投远 [8-4] 2 跳跃：立定跳远 [7-7] 6 1 队列：立正稍息看齐解散 [7—3] 16 1 民体：单脚荡踢纽扣串 [9-2] 26 1 走和跑：30米快速跑 [11-9] 2 走和跑：各种姿势的走 [11—2] 2 攀爬：爬越跳箱子 [4-3] 2 投掷：小沙包投准 [8-7] 理论课 二 1 2 读写姿势 室内游戏：抓手指 四 7 1 韵律：第八套儿童广播操 [6—5] 九 17 1 跳跃：单脚跳 [7-4] 十四 27 1 考查：30秒跳短绳 2 滚翻：各种滚动 [4—1] 2 攀爬：爬越体操登 [4-4] 2 民体：单脚荡踢纽扣串 [9-6] 8 1 队列：向左（右）转 [7-4] 18 1 走和跑：各种姿势的走 [11-4] 28 1 考查：30秒跳短绳 理论课 三 1 2 按时作息 室内游戏：抢手帕 2 投掷：掷轻物 [8-1] 2 投掷：地滚小皮球 [8-5] 2 游戏：小猫钓鱼 五 9 1 队列：原地踏步走—立定 [7-5] 十 19 1 跳跃：跳单、双圈 [7-5] 十五 29 1 考核：30M快速跑 2 韵律：第八套广播体操 [6-6] 2 悬垂与支撑：蹲悬垂 [4-1] 2 游戏：丢手帕 理论课 四 1 2 家庭中的安全 室内游戏：大家一条心 10 1 投掷：掷轻物 [8-2] 20 1 民体：拍毽子 9-3] 30 1 考核：小沙包掷远 2 跳跃：模仿动物跳跃 [7-2] 2 悬垂与支撑：蹲悬垂 [4-1] 2 游戏：走独木桥 序言课 教学内容：1.体育课常规； 2.教第八儿童广播操； 教学目标：1.使学生了解在体育课上所要掌握的基本常规知识； 2.通过教学使学生懂得天天做操的好处； 教学过程：体育课对所有的小朋友来说都很喜欢，但要上好一节体育课 该与教师做好哪些配合呢？体育课上要注意些什么？都需要 教师对其讲清楚。 上课时的穿着规定：上课一律穿球鞋，不能穿有跟的皮凉鞋，必须穿便于锻炼的服装，不得戴帽子、围巾、手套，不穿大衣、裙子等，以免发生意外事故。 上课的礼节规定：上课时师生问好，下课时师生再见。 安全规定：投掷和器材练习时，必须严格按教师指令动作、场地进行。 爱护公物规定：不准用脚踢篮、排球，不准拖拉垫子，不准在操场上挖坑、乱扔石子等。 卫生规定：上课不得吃零食，不随地吐痰和喝生水，大、小便后要洗手。 整理规定：下课帮助老师收集器材。 考勤制度：如感到身体不舒服或感冒、咳嗽等应及时向老师请假，最好有家长写的病假条，上