高校教改项目申报书：“把成才的选择权交给学生”教育理念下的大类培养模式的实践和探索.docVIP

浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目 申 请 书 项目名称：“把成才的选择权交给学生”教育理念下的大类培养模式的实践和探索 主 持 人： 王 存 宽 　　　 主持单位： 宁 波 大 学 通讯地址： 宁波江北区风华路818号阳明学院 　 邮政编码： 315211 　　　　　 联系电话： 0574 　　 传 真： 0574　　　　　　 电子邮箱： wcklx@nbu.edu.cn　　　 　　 合作单位： / 　负责人： /　　 浙 江 省 教 育 厅 二○○四年二月制 一、简表 项 目 简 况 项目名称 “把成才的选择权交给学生”教育理念下的大类培养模式的实践和探索 项目类别 A、总体研究 B、专业大类 C、教学管理 D、自选项目 是否招标项目 否 起止年月 2009.01——2011.01 项 目 主 持 人 姓名 王存宽 性别 男 出生年月 1965.10 专业技术职务/行政职务 副教授/副院长 最终学位/授予国家 理学士/中国 所在学校 学校名称 宁波大学 邮政编码 315211 电话 0574 通讯地址 宁波市江北区风华路818号阳明学院 主要教学 工作简历 时间 课程名称 授课对象 学时 所在单位 2006.9-2007.01 教育科研方法 本科生 2/学期 宁波大学教育学院 2003.9-2008.12 学校问题研讨 本科生 2/学期 宁波大学教育学院 2006.9-2008.01 化学教育学 硕士生 3/学期 宁波大学教育学院 2005.9-2008.06 教育新理念与新课程改革 硕士生 2/学期 宁波大学教育学院 主要教学改革和科学研究工作简历 时间 项目名称 获奖情况 2004.12-06.12 大学科学素养读本——引领现代化学进展的诺贝尔奖 浙江省高校重点教材 2004.08-06.12 综合性大学教师教育专业建设 省新世纪教改首批课题 2006.11-08.12 综合性大学教师教育课程体系研究 省教育厅教师教育重点课题 2006.12-08.12 高中实施新课程后的高考命题研究 省教育科学规划课题 2006.12 综合性大学教师教育实践研究 宁大教学成果二等奖 2007.06-08.08 新课程理念下高考理综命题策略研究 宁波市教育规划课题 项 目 主 持 单 位 总人数 高级 中级 初级 博士后 博士 硕士 参加单位数 6 4 1 1 / / 4 1 主要成员不含主持人 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 李慧仙 女 1968.07 副研究员 宁波大学阳明学院 课程体系 史宏协 男 1970.09 副研究员 宁波大学阳明学院 教育模式 方志梅 女 1962.01 教 授 宁波大学阳明学院 大类模式 韩雯琛 女 1977.12 讲 师 宁波大学阳明学院 学生管理 孙鑫君 男 1979.01 助 研 宁波大学阳明学院 教学管理 杨桂珍 女 1984．05 / 宁波大学阳明学院 教学管理 项 目 合 作 单 位 主　要　成　员 总人数 高级 中级 初级 博士后 博士 硕士 参加单位数 单位： 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 单位： 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 单位： 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 二、立项依据：（项目的意义、现状分析） 1、项目的意义 1999年高等教育扩招以来，高校办学规模急剧扩张，高等教育质量面临严峻的挑战。以质量求生存，探索高校人才培养的新模式已成为各高校需要迫切解决的问题。高等教育知识面广、调适性强、具有分析探索创新能力的人才国家建设、社会发展科学研究的实际需要培养学生具备多学科的交叉和综合知识，了解不同学科的探索和创新的不同方法，了解不同的路径和思维的特性面对千变万化的任务、挑战能够独立自主的学习和创造性的工作， 三、项目实施方案及实施计划 1.具体改