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新型农民科技培训模式分析及几点建议.pdf

2014年第1期 辽宁行政学院学报 No.1,2014 of Administration Journal (V01.16.No.1) (第16卷第1期) Liaoning College 新型农民科技培训I模式分析及几点建议 刘长军1 何晓薇2 (1沈阳市农业科技服务中心,辽宁沈阳110044;2沈阳市星火计划管理办公室,LT.宁沈阳110044) [摘要] 培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,是更好地发挥亿万农民在建设新农村中的主体作用的治本之策。新 型农民科技培训模式的选择是影响培训效果的关键。本文通过对我国新型农民培训的典型模式进行了有效性分析。科技特 派员模式通过科技示范和成果推广转化对农民进行科技培训;农业110模式为农民及时提供信息,从而影响农民的理念;农村 经纪人培训模式把农产品与市场联系起来,促进农民的竞争意识;科技示范模式通过对新技术进行推广更新农民的知识。以 农民科技培训需求主体为视角,提出了适用于当前对新型农民的因地制宜选择培训模式、注重对以务农为主的青年农民的培 养、实现农民科技培训的可持续发展的几点建议。 [关键词] 新型农民;农民科技培训;培训模式 [中图分类号]C913[文献标识码]A [文章编号]1008--4053(2014)01卅loo珈3 一、引言 (二)农业110模式 新型农民是指能够适应我国现代化大生产和社会主义 农业科技110是另一种针对目前农民科技培训和农民 市场经济发展的要求,致力于提高农村生产和生活条件,推 科技信息获取渠道少,效果不佳的现象而推出的新模式。通 动农村经济社会进步和自身全面自由发展,具备较高的思想 过设立一个固定的信息中心,作为农民所需科技信息的传播 道德素质、科技文化素质、身体素质和较强的民主法制意识 源。这种方式把农业科技信息和农民科技培训与现代通讯 的新一代农民…。发挥亿万农民在建设新农村中的主体作 技术有机结合起来,在一定程度上也达到了解决“最后一公 用的关键,在于把数量庞大、素质偏低和结构性矛盾突出的 里”的难题。农民通过电话,针对自己的实际问题有针对性 广大农民,培育成有文化、懂技术、会经营的新型农民B儿“。 的咨询。 农民科技培训工作随着中国社会经济的快速发展变化, 但是在具体的操作中,也有一些问题需要不断的完善和 也在快速发展中。近几年,在我国农民科技培训工作的实践 探索。主要表现在以下几个方面。第一,遇到一些关键的时 中,涌现和创造了大量的农民培训的方式方法,社会各界,包 效性很强的技术性难题时,如果数据库中没有存储,那么向 括各地政府部门,纷纷针对不同背景下如何克服农民科技培 数据库中的相关专家咨询,到专家给出解决方案,到把解决 训中出现的问题,提高农民科技培训工作的效果而发展出很 方案反馈给农户之间,有一个时间差,往往会耽误问题的解 多值得推广的新模式¨儿纠【6J。 决。因此,如何在实际的操作中保证疑难问题的快速及时解 二、当前农民科技培训主要模式介绍及效应分析 决需要进行进一步的探索。第二,农民实际需要的科技信息 (一)科技特派员模式 和培训内容往往不仅仅是农业生产方面的科技,更多的还需 科技特派员制度为1999年福建省南平市首创的旨在解要如农产品市场信息、外出务工信息、相关的政策法律法规 决农业科技推广工作中“线断、网破、人散”的现状,同时对实 信息、实用技能信息等。因此,如何把农业110的服务范围 施农民科技培训,推广实用新技术的一种创新机制。其核心 扩展到最广大农户中,而不是仅仅在一些生产

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