江苏省邗江中学2016—2016学年度第二学期.doc

江苏省邗江中学2014—2015学年度第二学期 优秀教学论文评选结果公示 一等奖（共20篇） 1 韩炳华 将“读写结合”落实在“过程” 2 金 庞 “导学”课堂模式中教师的作用 3 盛锡铭 谈学生必须掌握的几种思维方式 4 周 霞 高中地理微课体系设计 5 徐广卫 圆锥曲线中一类定点定值问题 6 谢树峰 《淮阴侯列传》献疑 7 于德龙 设置科学有效的教学目标 8 陈 军 物理教学与物理探究能力培养的初步探索 9 毛春梅 论网络环境下中学生自我同一性的发展 10 吉 鸾 善于思辨——学习辩证分析 11 屠义和 “合道德”的高中物理教学的思考 12 杨 健 夯实基础，透视热点，规范提升 13 蔡亚慧 “人体的内环境与稳态”教相关概念的分步建构 14 陈宝定 重视基础 加强训练 15 高正球 关于摩擦力的几个典型错误归类分析 16 操明权 生物“规则复习”教学策略 17 刘琦栋 “微课”与“慕课”，课堂将向传统封闭空间告别 18 鲁 华 运用“自主导学”教学模式，实现学生的“真学习” 19 武长青 课堂应是教师对课前预设的再创造 20 张新中 离子方程式书写错误原因分析 二等奖（共30篇） 1 吉冬林 “语言转换”与“换位看图” 2 李 强 研究高考，大胆预测，科学备考 3 潘竹娟 2015年江苏地理高考考试说明解读及备考策略 4 张 林 开动思维，一题多解 5 孙碧波 《信息获取的一般过程》教学设计 6 冯小丽 《化学实验考查基本方法》考点聚焦 7 杨丽娟 如何上好高中化学第一课：初高中衔接的视角 8 韩 丽 打造高效的高三历史二轮复习课堂 9 冯贵秋 生物课堂“自主导学”模式探究 10 管永健 课堂设问应基于“学生最近发展区” 11 霍庆元 江苏高考中初等函数性质与导数应用问题的分析与思考 12 王荣鑫 四招突破解析几何解题中的“想得到，算不对” 13 茆邵梅 《唐诗宋词》教学反思——用教材教语文 14 仲一鸣 消元的三重境界 15 刘昌荣 “交流电的有效值”难点突破的三个方法 16 李 鹏 逆向思维在高中数学中的应探析 17 马 静 爱的奉献---学习议论文中的记叙 18 王 军 数学建模与学生创新能力的培养 19 王佳曦 高中美术设计·工艺教学培养学生创新思维初探 20 王 坚 分层教学模式在化学课堂教学中的研究与实践 21 吴春梅 展现语文魅力，提高教学效率 22 徐 敏 浅谈美术欣赏教学中的“看”和“说” 23 李 剑 “问题引领，自主构建”教学模式下的教学设计 24 濮广兵 减元思想在多变量问题中的运用 25 叶慧（地） “五步法”讲评综合题的教学实践与思考 26 赵园园 化学创新实验活动在教学中的价值 27 金 婧 高中信息技术教学过程的解构与重构 28 曹 娟 五种方法比较匀变速直线运动Vt/2和Vx/2的大小 29 李 艳 扬州三模《秋》试题浅析 30 钱杏雯 扬州三模古诗词鉴赏错题分析 公示时间为：8月26日—9月1日，对以上绩效考评结果如有异议，请致 江苏省邗江中学 2015年8月26日