2015-2015学年度述职报告范文-丁启康.docVIP

述 职 报 告 南海区石门中学（狮山校区） 丁启康 一年来，我勤奋工作，开拓进取，所分管的工作取得了一定的成效，先后被评为佛山市青年建功立业先进个人、南海区优秀校长等荣誉称号。下面，就本学年度工作情况作如下汇报： 一、落实常规管理，构建科学体系。 构建科学的德育工作体系，加强管理的科学性。 我们认为，德育没有观众席，全体教职工都要根据自己的工作特点，做到管理育人，服务育人，树立人人都是德育工作者的牢固观念，即“全员”；任何工作、任何时候都要把德育工作摆在重要位置，工作过程中要渗透品德教育，即“全程”；“全方位”是指全校各部门都要参与德育管理，形成合力。在长期的德育管理中，我们形成了“三全”的德育管理体系。 在日常管理中，我们实施“一点四线”管理模式。“一点”就是以校长为组长的德育工作领导小组，对全校的德育工作进行决策和指挥。“四线”是指班主任全面育人工作线、任课教师教书育人工作线、后勤管理人员服务育人工作线和共青团、学生会的学生自我教育工作线。“四线”在“一点”的指挥下，既分工又合作，各司其职，各有侧重，交叉成网，协调运转。我们注重从传统德育向开放性德育转变，从局部德育向整体德育转变，从标准化德育向以人为本的个性化德育转变。一年来，我们在整合德育资源、形成良好的育人氛围上做了不少工作，收到了较好的效果。 科学的管理体系，保证了高效、优质的管理质量，使德育工作进入了一个良性运转的轨道。 加强行为规范养成教育，突出礼仪教育。 （1）加强学生的行为规范养成教育。我校注重学生行为习惯养成教育。从早读、课间操、午休到晚炼、晚修、晚寝，同学们能做到按时、守纪，既严肃紧张又生动活泼，既有效又有序。我们有针对性地开展“三带一留”(把微笑带给师友，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，把信心留给自己)、“五无”(地面无痰迹，校园无纸屑、桌椅无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话)等形式多样的系列活动，通过开展文明班级创建、星级团支部评比、德育作业检查评比活动，努力让每一位狮山校区学生讲文明、讲礼貌、讲宽容、讲卫生。 另外，我校还注重加强尊师、孝亲和礼仪教育，培养学生的感恩意识和良好的礼仪规范，做尊敬师长、有孝心、有爱心、文明有礼的优秀石中学子。 （2）继续健全各项管理制度。我们完善《年级组长工作职责》、《班主任工作职责》、《副班主任工作职责》、《生活管理员工作职责》、《值日教师工作职责》、《团委书记工作职责》等管理制度和制定《班主任工作细则及评价标准》和《班主任工作细则及评价标准》，制定了《狮山校区安全工作管理规定》、《体卫工作先进班评比办法》、《班主任值日制度》等制度，各年级也相继完善了《班级文明公约》、《德育评分细则》等制度，对文明班的评比内容也做了相应调整，使量化考核更加科学，管理有据可查，有纲可依，管理上了一个新台阶。 3、加强班主任队伍建设，培育德育名师。 狮山校区年轻班主任较多，我们采用以老带新的办法对他们进行培养。结合班主任的聘任、培训、考核、评优制度，加强班主任队伍建设。本学年度重点加强了对班会课的研究，开展班会优质课评比，班会课例评比，优秀的教案和案例编辑成册《狮山春雨》。徐毓亮老师被确定为佛山市名班主任培养对象，陈艳、袁焕青、谢岳标等被评为南海区名班主任，姚金生、陈艳等老师被评为校区骨干班主任。王慧芳老师班会录像课荣获全国一等奖。目前，一支业务熟悉、素质过硬的班主任队伍已经成为狮山校区德育工作的主力军。 4、加强三结合教育，形成教育合力。各年级均成立了家长委员会，充分发挥家长在学生品行修养和行为规范养成教育中的重要作用。 5、指导共青团、学生会工作。团委、学生会积极配合学校党政的中心工作，广泛开展健康有益、丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动。团委充分利用团校、党校培养学生干部，使他们树立当学生干部的光荣感和责任感，同样利用组织一些大型活动培养他们的组织协调能力。学生干部在精神面貌和工作能力方面都有了较大的提高，在每年高考、新生接待、文艺体艺节、风筝节以及几次承办省级大赛等大型活动中，起到主力军的作用。 举办学生干部培训班，培训学生干部；举办学生党校培训班，培训学员，本学年度培养推荐6名优秀团员加入中国共产党。 二、开展学校文化建设，打造文化名片。 我们积极推进校园文化建设，校园布局合理，科学规划，建筑物有机结合，整个校园和谐大气，教育、教学、生活设施完善，环境优美。近年来，学校积极探索“培育文明风尚，构建和谐校园”的高效途径，良好的文化生态逐渐形成，学校是“南海区校园文化建设示范学校”、“佛山市安全文明校园”。通过开展大量品位高雅的文化艺术活动，发展学生个性特长。每学年举行的佛山市文艺家进校园、文艺体育节、风筝文化节成为文化品牌，成为一次次的艺术大餐。 我们注重开展国防意识教育；组织迎新年拔河比赛、篮球赛、排球赛等；开展德育作业评比、