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（学发展观是正确处理当今我国社会矛盾的强大理论武器 ·名家访谈· 科学发展观是正确处理当今 我国社会矛盾的强大理论武器 ——访中国社会科学院经济研究所研究员李成勋 本刊记者 李成勋，男，1934 年生，河南获嘉县人，中国社会（学（（济研究（研究员，中国高等教育研究会 理事，中国社会（学（可持续发展研究中心秘书长。主要研究方向为《资本论》和发展战略理论与实践。 著有《发展战略学》、《一份珍贵的遗产》等。 ▲ （采访者简称为▲，下同）：李老师，您好！党的十七大报告中对科学发展观作了进一步强调 和阐释，它对新阶段我国的社会主义建设和正确处理当前我国社会矛盾具有怎样的意义与价值，您 能否就这一问题谈谈自己的看法？ ● （被采访者简称为●，下同）：好的。中国人民正在社会主义现代化建设的道路上阔步前进， 但是，前进的道路是在不断排除困扰的基础上开拓出来的。在改革开放取得巨大成就的同时，也出 现了一些值得关注的社会矛盾，科学发展观正是正确处理这些社会矛盾的强大理论武器。 先看一下当今中国社会主义建设方面的有关情况。长期处于贫困落后状态下的中国，建立了人 民政权以后，总想以“大跃进”的步伐走向繁荣富强。带着这样的梦想，1958 年在全国范围内曾经 发动了“大跃进”运动，企图以“一天等于二十年”的速度迅速改变中国的面貌，结果由于没有按 照客观规律办事，虽然也取得了一些成绩，如修建了一些水库、创办了一些学校、医院等等，但总 体上是失败的，在经济上所造成的损失其后用了几年的时间才得到弥补。在以后的日子里，除了在 总结经济发展的经验教训时不可避免地要提到“大跃进”外，平时则不敢侈谈“大跃进”。 20 世纪 70 年代末开始的以建设中国特色社会主义为目标的改革开放，极大地调动了亿万人民 的积极性，使我国成功地实现了由高度集中的计划经济体制转变为充满活力的社会主义市场经济体 制，由封闭半封闭的发展转变为全方位的对外开放，直至加入 WTO ，开始融入经济全球化，从而大 大解放了社会生产力，促进经济近 30 年来持续高速增长，人民生活水平步步提升。经济总量由 1978 年的居世界第 10 位，上升到 2006 年的世界第 4 位；外贸进出口总额由 1978 年的世界第 27 位，到 2004 年即已上升到世界第 3 位；外汇储备由 1978 年的世界第 40 位，到 2000 年即已上升到第 2 位。 工农业主要产品中的钢、煤、水泥、化肥、谷物、肉类、籽棉、花生、油菜籽、水果等，到 2000 年 均已跃居世界第 1 位。此外，科技文教事业也得到了迅速发展，每 10 万人拥有的髙等学校在校学生 数 1990 年为 326 人，2006 年即上升到 1816 人。16 年间，增加了 4.57 倍。与此同时，人民收入也 有明显增长，如以 1978 年的城镇居民可支配收入和农民人均纯收入为 100，到 2006 年则均已增长 ·13 · 马克思主义研究 2007年第12期 为 671，增加了 5.7 倍。① 上述各个方面的增长速度，不论横向上与世界各国相比，还是纵向上与自己以往的发展水平相 比，都是十分罕见的。改革开放对经济社会发展的巨大推动作用是不容置疑的。我们有理由说，今 天的中国才真正出现了符合客观规律要求的实实在在的“大跃进”。 ▲：一方面，中国的社会主义建设取得了很大进展，另一方面，中国在用发展市场经济的办法、 卓有成效地解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾的同 时，也引发了一些新的社会矛盾。您对此有何看法？ ●：当今中国社会矛盾主要表现在以下几个方面。 （1）不断扩大的贫富矛盾。在我们打破计划经济体制下平均主义的收入分配格局的同时，由于 多种经济成分的存在和“效率优先”分配体制的政策效应，再加上市场竞争中“优胜劣汰”机制的 客观作用，导致收入差距拉大，出