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章丘市教师考核需要找的资料

2010年非在编教师日常工作考核办法 作者: 来源: 发布时间:2011年09月27日 点击数: 325 ? 2010年非在编教师日常工作考核办法 (进修学校负责) 一、考核范围: 2010年招考录用到全市中小学(含普通中小学、职业学校等学校)任教的非在编教师。 二、考核组成员: 日常工作考核分两个小组。 第一小组,组长:窦殿升?成员:胡运安?刘芬?张凌燕?? 李玉锋 第二小组,组长:彭绵波?成员:叶子丽?高守芳?李红青?王立芳 三、考核项目、时间安排及考核形式: (一)考核项目:思想状况和日常工作。 (二)考核时间安排: 第一小组: 时间 考核单位 时间 考核单位 9月29日 明水 9 10月12日 宁埠 12 9月30日 普集 10 10月13日 上午 黄河 5 下午 水寨 4 10月9日 上午 ? 一职专 1 10月14日 上午 福泰 3 四中 3 下午 章中 2 下午 实小 2 10月10日 上午 清照 5 10月17日 上午 实验中学 4 下午 汇泉 5 下午 实验二中 5 10月11日 白云湖 10 10月18日 辛寨 9 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第二小组: 时间 考核单位 时间 考核单位 10月9日 曹范 7 10月 14日 上午 高官寨 7 下午 三中 3 10月10日 垛庄 9 10月17日 上午 绣惠 6 下午 三职专 1 10月11日 上午 官庄 5 10月18日 上午 龙山 ? 4 ? 下午 埠村 2 圣井 1 下午 枣元 3 10月12日 上午 相公 5 10月19日 文祖 15 下午 六中 3 10月13日 刁镇 10 ? ? ? ? (三)考核形式:日常考核分汇报、查资料两种形式进行 1、汇报:由各学校校长和被考核教师在考核当天到所在乡镇中心中学进行汇报。 (1)非在编教师所在学校校长依据“通知”第六条:“教师任职学校负责对新任教师的日常管理、业务指导和各种培训工作”,结合第七条:“对新任教师的要求”,总结交流学校对非在编教师的培养管理情况,并对非在编教师的工作做综合评价(每人限10分钟以内)。汇报后材料上交考核小组。 (2)召开非在编教师会。非在编教师对照“通知”第七条:“对新任教师的要求”,对自己一年来的工作进行总结汇报(每人限10分钟以内)。汇报后材料上交考核小组。 2、查资料:按照《2010年新录用教师实践考核量化考核计分表》(附后)的内容进行逐项打分。 四.被考核教师需准备的材料 (1)学科教学计划、总结,班主任计划、总结齐全。不担任班主任的不考核班主任项目。 (2)备课本,书写认真,按课时备课,每一节要求、重点难点明确,备详案。 (3)每周听课不少于3节,每学期不少于30节(包括听指导教师的20节),教研组或学校公开课每月不少于1次,每学期不少于3节,有详细的执教教案和记录;每节课后附一篇教后感,每学期写1篇教改体会或教学心得。 (4)作业精心选择,布置合理,题量适中,批改及时,字迹清晰,符号规范,评分合理。可提供有特色的作业和讲评记录等。 (5)政治学习笔记、业务学习笔记、教研、课外活动记录等,记录详实、认真。 (6)阅读《教育学》、《心理学》、自己订阅的业务刊物,自学摘记有价值,结合教学实践,每月撰写一篇教学随笔。 (7)参加学校或上级教育行政部门组织的各种培训、教研活动、学习交流,通知、记录、总结或心得等资料齐全。 五、被考核单位需做的工作 1、高度重视,密切配合。各乡镇(办事处)教育办,市属学校要高度重视,积极准备,密切配合,安排2010非在编教师做好考核前的准备工作。 2、考核集中在各单位中心中学。被考核教师和任职学校校长统一到中心中学集合,每天8点半准时进行考核工作。 3、考核当天中心中学安排两口教室,一口用于听汇报,一口用于查资料。 4、被考核教师的被查材料统一装在档案袋里被查。 ? 2011年9月 ?2010年新录用教师实践考核量化考核计分表 2011、10 单位 ? 姓名 ? 项 目 考核内容 评价标准及要求 检查 记录 分 值 得分 日 常 工 作 思想 状况 根据被考核汇报和材料进行综合评定打分。 ? 10 ? 教研 培训 学科教学计划、总结,班主任计划、总结齐全。不担任班主任的不考核班主任项目,无计划或总结的扣1分。 ? 3 ? 备课本,书写认真,按课时备课,每一节要求、重点难点明确,备详案。 ?2 ? 参加学校或上级教育行政部门组织的各种培训、教研活动、学习交流,通知、记录、总结或心得等资料齐全。 ?。垛庄教研组组织的三次活动,说教材,讲课 2 ? 每周听课不少于3节,每学期不少于30节(包括听指导

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