《2016年10月自考02113《医学心理学》历年真题及答案整理版》.doc

全国2010年10月自学考试医学心理学试题 课程代码：02113 一、单项选择题（本大题共19小题，每小题1分，共19分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.人的心理实质是（ ）A.心脏的功能 B.思维的结果 C.脑的功能 D.个性的反应 2.视觉后像体现了感觉的（ ） A.适应特性 B.对比特性 C.联觉特性 D.时间特性 3.下列心理现象中，梦属于（ ） A.有意想象 B.无意想象 C.再造想象 D.创造想象 4.下列对识记的描述，正确的是（ ） A.成人对直观材料识记较好 B.儿童对文字材料识记较好 C.识记的材料较容易时，识记的进程保持匀速 D.识记的材料较艰深时，识记的进程先慢后 5.下列各项中，不属于按性质分类的情绪是（ ）A.快乐 B.恐惧 C.悲哀 D.焦虑 6.性格最主要的特征是（ ） A.意志特征 B.情绪特征 C.理智特征 D.意识倾向性 7.根据马斯洛需要的层次说，在青少年初期，日渐强烈的需要是（ ） A.安全的需要 B.归属与爱的需要 C.尊重的需要 D.自我实现的需要 8.儿童期学习困难的主要原因是（ ）A.感官缺陷 B.营养不良 C.多动症 D.统合障碍 9.在心理应激状态下，合成类激素分泌（ ） A.不变 B.下降 C.增多 D.不稳定 1.心理防御机制中，不包括的应对方法是（ ） A.否认 B.学习 C.合理化 D.升华作用 .提出“内脏学习”理论，并认为疾病可以通过学习而获得的学者是（ ） A.邓巴 B.亚历山大 C.坎农 D.米勒 12.反映测验工具有效性、正确性的是（ ） A.效度 B.信度 C.反映度 D.区分度 13.以一个人的年龄为参照尺度对智力进行衡量，所测出的智商被称为（ ） A.离差智商 B.比率智商 C.百分位法 D. 14.精神分析治疗的常用方法是（ ） A.系统脱敏 B.激发潜能 C.识别负性认知 D.自由联想 15.下列心理治疗学派中，运用了苏格拉底“辩证法的是（ ） A.精神分析学派 B.行为主义学派 C.认知治疗学派 D.人本主义学派 16.下列沟通方式中，属于人际沟通最重要的形式是（ ） A.目光沟通 B.言语沟通 C.姿势沟通 D.非言语沟通 17.“指导（ ） A.帮助病人自助 B.要求病人自己想办法 C.为病人做某事 D.告诉病人做什么 18.急性患者突出的心理问题是（ ） A.恐惧 B.猜疑 C.抑郁 D.焦虑 19.临终患者面对死亡时，经历的最后阶段是（ ） A.否认期 B.妥协期 C.接受期 D.抑郁期 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 20.1977年美国医生__恩格尔_ 在《科学》杂志上提出了__生物心理社会__医学模式。21.人本主义心理学家反对行为主义只研究__外显行为___，也反对精神分析并自称为心 理学“______”。 22.感觉是对客观事物___属性的反映，知觉是对客观事物_______属性的反映。 23.根据探索答案的方向，可将思维分为__聚合思维__和__发散思维____。 24.表情动作包括面部表情、___身段表情_____和_____言语表情_____。 25.人格的特征包括整体性、稳定性、独特性、_________和_______。 26.心理健康的标准主要体现在智力正常、______、______、社会适应和人格完整。 27.心理应激源分成四类____社会性__、____文化性__和心理性应激源。7-124 28.心理治疗的性质具有________、________和实效性的特点。 三、名词解释(本大题共6小题，每小题3分，共18分) 29.医学心理学 答： 医学心理学( medical psychology)是心理学与医学相结合的一门交叉学科。这门学科是将心理学的理论知识和实验方法应用于医学领域，研究心理因素在人体健康以及疾病的发生、发展、诊断、治疗、预防与护理中的作用的科学。 30.能力 能力(ability)是直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征。 31.疼痛 疼痛是个体对现实刺激和已贮存的经验相互作用而产生的主观感受和体验。 32.胎教 胎教指在胎儿期的教育，是孕期心理卫生的重要问题。 33.生活变化单位(LCU) “生活变化单位”(LCU)代表相应事件在一段时间内经历的生活变化所要求的适应程度做出数量估计。 34.心理评估(本大题共3小题，每小题5分，共15分)35.简述心理应激对健康的消极影响。36.简述人本主义学派的主要