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《八年级语文下册《喂——出来》课件 人教新课标版》.ppt
学习目标 本文体裁 科幻小说: 用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预见、想象 。 科学 其三要素 幻想 小说 我来发言—— 结合课文重点分析:造成这种灾害性结局的原因是什么? 合作探究 七嘴八舌 在我们身边,还有很多破坏 环境,污染环境的现象,请大家 举一举例子,并说说受到了哪些 惩罚。 我手写我心—— 同学们,学完这篇课文后,你一定有很多话想说,请把你们的感言用以下几种形式和同学们交流: 1、“我认为……” 2、“我明白……” 3、“我提议……” * * 原野滴翠 青山常在 绿水长流 1.了解微型小说和科幻小说的有关常识 2.理解本文的主旨和合理想象的写作手法 3.养成联想和想象的习惯,培养和发展创新能力 4.培养学生的环保意识 洞 发现 处理 利用 ? 开端 发展 高潮 结局 处理 利用 只顾个人利益和眼前利益污染环境 灾难性结局的主要原因 小说的结尾写得含蓄,耐人寻味。请同学们分小组讨论一下,结尾告诉了我们什么道理?
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