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课件名称：重视解决思想方法问题（上） 测试题目共：30 ，总分值：100 ,测试时间：60分钟 第4题、 马克思主义的思想方法是整个马克思主义理论的灵魂。(是否题) （分值：3）A． 对 B． 错 第1题、 重视思想方法是毛泽东为我们开创的一个好传统。(是否题) （分值：3）A． 对 B． 错 第2题、 战争有一个基本原则，消灭敌人保存自己。(是否题) （分值：3）A． 对 B． 错 第3题、 自1921年到1935年十几年间中国革命三起三落(是否题) （分值：3）A． 对 B． 错 第4题、 外因的分析也为总结的重点。(是否题) （分值：3）A． 对 B． 错 第5题、 毛泽东有一个词叫游学，即在旅游中学习。(是否题) （分值：3）A． 对 B． 错 第6题、 一切大的政策错误均为离开辩证唯物论的结果。(是否题) （分值：3）A． 对 B． 错 第7题、 马克思主义的本本是要的，但是必须反对脱离实际的本本主义。(是否题) （分值：3）A． 对 B． 错 第8题、 党八股是教条主义在学风上的表现。(是否题) （分值：3）A． 对 B． 错 第9题、 《反对本本主义》中第一次提出，没有调查就没有发言权。(是否题) （分值：3）A． 对 B． 错 第19题、 （ ）年毛主席在六届六中全会上做了一个政治报告—《论新阶段》。(单选题) （分值：3）A． 1921 B． 1935 C． 1938 D． 1949 第10题、 杨春贵教授说农村干部学院是一种创举。(是否题) （分值：3）A． 对 B． 错 第11题、 农村干部学院是建设马克思主义学习型政党的一个（ ）。(单选题) （分值：3）A． 方法 B． 策略 C． 基础实施 D． 具体措施 第12题、 《寻乌调查》搞清了中国的（ ）跟富农的问题。(单选题) （分值：3）A． 群众 B． 贫农 C． 佃户 D． 地主 第13题、 党的（ ）确立了毛泽东思想的指导地位。(单选题) （分值：3）A． 八大 B． 七大 C． 十一大 D． 六大 第14题、 两论是（ ）的哲学基础。(单选题) （分值：3）A． 矛盾 B． 分离 C． 结合 D． 实事求是 第15题、 毛泽东有一个词叫游学，具有以下含义（ ）。(单选题) （分值：3）A． 了解社情民意 B． 边看边学 C． 游历 D． 游说 第16题、 矛盾问题的精髓是（ ）。(单选题) （分值：3）A． 矛盾的普遍性跟特殊性的统一 B． 矛盾的普遍性跟特殊性的对立 C． 矛盾的主要方面跟次要方面的统一 D． 矛盾的主要方面跟次要方面的对立 第17题、 具有中国共产党人特色的领导方法和工作方法的理论是（ ）在领导工作中的贯彻。(单选题) （分值：3）A． 思想方法 B． 马克思主义 C． 矛盾论 D． 哲学方法 第18题、 （ ）提出反对主观主义这个概念。(单选题) （分值：3）A． 遵义会议 B． 瓦窑堡会议 C． 四大 D． 古田会议 第19题、 战争基本矛盾是（ ）。(单选题) （分值：3）A． 敌我矛盾 B． 攻防矛盾 C． 胜负矛盾 D． 人与人的矛盾 第20题、 建设马克思主义学习型政党需要学习的东西概括起来大体是（ ）个方面的内容。(单选题) （分值：3）A． 二 B． 四 C． 六 D． 八 第21题、 毛泽东总结经验的方法有（ ）。(多选题) （分值：4）A． 着重于内因的分析 B． 着重于路线的分析 C． 着重于思想路线的分析 D． 着重于外因分析 第22题、 《关于领导方法的若干问题》一开篇就说任何领导工作中有两个方法是必须采用的：（ ）。(多选题) （分值：4）A． 思想与现实的结合 B． 一般和个别相结合 C． 理论与实践的结合 D． 领导跟群众相结合 第23题、 实事求是跟主观主义对立表现在（ ）。(多选题) （分值：4）A． 是不是注重研究现状 B． 是不是注重研究历史 C． 重视不重视马克思主义的运用 D． 是不是注重总结经验 第24题、 建设马克思主义学习型政党需要学习的几大方面的内容有：（ ）。(多选题) （分值：4）A． 学习马克思主义 B． 学习党的路线方针政策和国家的法律法规 C． 学习党的历史 D． 学习现代化建设所需要的各种知识 第25题、 教条主义思想方法是（ ）。(多选题) （分值：4）A． 把马列教条化 B． 把共产国际的指示神圣化 C． 把苏联的经验绝对化 D． 唯上唯书不唯实 第26题、 1928年毛泽东对中国的农村做了深入系统的调查研究作出了很多调查报告，遗失了的是（ ）。(多选题) （分值：4）A． 《宁冈调查》 B． 《