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必修三 稳态与环境 课程名称：内环境稳态的重要性 学科： 生物 年级： 高中一年级 版本： 人教版 工作单位：梁山一中 主讲教师：王东香 第一章第二节 内环境稳态的重要性 下图是安徽阜阳出现的大头娃娃,他们头大不是聪明,而是水肿。最终查明这些婴儿食用的劣质奶粉中蛋白质等营养物质含量不足是患病的主要原因。 对自来水的处理 连一连 将下列内环境稳态失调症与对应的症状连接 1.血糖平衡失调 a细胞形态、结构异常 2.渗透压失调 b低血糖、糖尿病 3.体温失调 c酸中毒、碱中毒 4. pH失调 d发热、中暑等 讨论：如何预防内环境稳态失调、保持机体健康？ 2.对于高烧不退的病人，可采用一些辅助治疗措施降低体温。下列措施中不正确的是： A 加盖棉被，增加排汗量 B 在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 C 用酒精棉球擦拭四肢等部位 D 适当撤减衣被 3.下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是 A 稳态有利于酶促反应的正常运行 B 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C 当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生 D 当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病 4.某人患急性肠炎引起腹泻，医生给予补充生理盐水，其首要目的是： A 提供能量 B 供给营养 C 维持水分代谢的平衡 D 维持无机盐代谢的平衡 5.下列关于内环境稳态的叙述错误的是 A 内环境的理化性质是相对稳定的 B 内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 C 内环境的理化性质是恒定不变的 D 内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁 3.医生建议：老年人每天早晨起床后,应饮一水,以降低血液粘稠度，预防脑溢血的发生,平常生活中，应注意定时饮水，不要等渴了再喝水，因为口渴表明内环境已经缺水。 （1）水对人体的生命活动具有哪些重要作用？ （2）喝水多，尿就多；喝水少，尿就少。这 一现象说明什么问题？ C C * 通过这些现象充分说明稳态失调带来了疾病，进而影响人体的健康。可见，维持内环境的稳态具有极其重要的意义。 通过这些现象充分说明稳态失调带来了疾病，进而影响人体的健康。可见，维持内环境的稳态具有极其重要的意义。 缺少蛋白质会导致水肿，可见机体维持内环境成分的稳定具有极其重要的意义。 材料1：某人的血液生化六项化验单 项 目 测定值 单 位 参考范围 丙氨酸氨基转移酶 17 IU/L 0-45 肌酐 1.9 mg/dl 0.5-1.5 尿素氮 14.6 mg/dl 6.0-23.0 血清葡萄糖 223 mg/dl 60-110 甘油三酯 217 mg/dl 50-200 总胆固醇 179 mg/dl 150-220 一、内环境的动态变化 内环境的成分不是恒定不变的,而是在一定范围内波动 项 目 测定值 单位 参考范围 丙氨酸氨基转移酶 17 IU/L 0- 45 肌酐 1.9 mg/dl 0.5-1.5 尿素氮 14.6 mg/dl 6.0-23.0 血清葡萄糖 223 mg/dl 60-110 甘油三酯 217 mg/dl 50-200 总胆固醇 179 mg/dl 150-220 医生为什么要给病人化验血液？ 小结：内环境中的化学成分的含量是相对稳定的 （一）内环境的动态变化 材料2 体温的变化特点 交流讨论 和其他同学交流调查结果,并讨论以下问题 （1）不同的家庭成员体温一样吗？ 与年龄、性别有何关系? （2）同一年龄同一性别的同学体温一样吗？ （3）将体温变化情况与当天的气温日变化 大致情况进行比较，能说明什么？ 体温日变化规律的调查报告 学生活动: 展示课前完成的调查报告。 小结：体温是相对稳定的。 一、内环境的动态变化 我们已经知道，内环境的成分处于动态平衡中。 体温是内环境理化性质的一个方面，调查结果证明体温处于动态平衡中。那么有哪些事实可以证明内环境的pH和渗透压也处于动态平衡中呢？ （一）内环境的动态变化 内环境pH的变化特点 材料3 实验材料： 生物材料(如家兔的血浆)、蒸馏水、 预先配制好的缓冲液（Na2HPO4/NaH2PO4）、 0.1 mol/L HCl 、0.1 mol/L NaOH、 量筒、试管、烧杯、pH试纸等。 对缓冲液的处理 对家兔血浆的处理 小结:内环境pH能维持相对稳定。 （一）内环境的动态变化 渗透压的变化特点 材料4 结论：渗透压处于动态平衡。 例1、从事养殖业的人员都知道这样一个常识：大多数海产鱼类不能在淡水中生存，因为在淡水中（ ）