浦东新王牌 周末小班资料 初三物理同步提高课程.doc

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“测定小灯泡的功率”上海市中考题汇编: 1、甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压都为6伏且不变,滑动 变阻器上都标有“20Ω 2A”字样,待测两小灯的额定电压相同,但额定电流分别为0.35安、0.2安。他们各自正确连接电路,闭合电键后,移动滑动变阻器的滑片,直至小灯正常发光。此时观察到乙同学的小灯比甲同学的小灯亮,且乙同学的滑动变阻器滑片恰好在中点上(即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧)。求:(1)乙同学所用小灯的额定电流。(2)乙同学所用小灯的额定功率。(3)甲同学所用小灯正常发光时,滑动变阻器接人电路的电阻值。 (2004年上海市中考题) 2、甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,他们使用的电源电压相同且不变,选用的滑动变阻器上都标有“20Ω 2A”字样,待测的两小灯额定电流均为0.35安。两位同学分别正确连接电路进行实验。甲同学观察到当小灯正常发光时,电压表的示数如图(a)所示,且变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为10欧),则甲同学所测小灯的额定功率P额甲为____________瓦,所使用的电源电压U为____________伏。乙同学观察到当小灯正常发光时,电压表的示数如图(b)所示,则乙同学所测小灯的额定电压U额乙为____________伏。当两灯均正常发光时,乙同学所测小灯发光较__________(选填“亮”或“暗”)。 (2005年上海市中考题) 3、某同学做“测定小灯泡的功率”实验,所用小灯是额定电压为“2.5伏”和“4.5伏”中的一个。他正确连接电路,实验步骤正确。闭合电键S,观察到电压表、电流表的示数分别为2伏和0.2安。过了一会儿,小灯突然熄灭,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯都不亮,电压表的示数始终为12伏,则电源电压为 伏,滑动变阻器的最大阻值为 欧。他换用一个相同规格的小灯接入电路,重新进行实验,当小灯正常发光时,滑片的位置恰好在变阻器的中点上,电压表的示数如图所示,则小灯的额定电压为 伏,额定功率为 瓦。 (2006年上海市中考题) 4、小明同学在“测定小灯泡的功率”实验中,所用电源电压不变,滑动变阻器上标有“50Ω2A”字样,小灯标有“0.3A”字样,估计小灯的额定功率在1.2 瓦以上。他正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,当观察到电流表的示数为安时,小灯正常发光。此时电压表的示数如图所示,变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为 25 欧)。小灯的额定电压为伏,额定功率为瓦所用的电源电压为伏。小华同学在“测定小灯泡的功率”实验中,所用电源电压为4.5伏、7.5和9伏中的一个,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,小灯标有“4.5V”字样,估计小灯的额定功率小于1.5瓦。他按图连接好电路,先将变阻器的滑片P移至________端(选填“A”或“B”),然后闭合电键S,再移动变阻器的滑片P,观察到小灯发光逐渐变_________(选填“亮”或“暗”)。当小灯正常发光时,变阻器的滑片P恰好在中点上(即连入电路的电阻为10欧)。小华所用的电源电压为________伏,小灯的额定功率为_______瓦。Ω 2A”字样,电源电压为6伏且不变。 ①小张连接的电路如图13所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。 (9) (用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)Ω”的字样,所用小灯泡是额定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个. (1)小华连接的电路如图12(a)所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接. (2)闭合电健后,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点附近某位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图12(b)所示,则该实验中所用小灯泡的额定功率为 W.接着,小华又移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发出耀眼的亮光,则此时小灯泡的电功率 额定功率(选填“小于”、“等于”或“大于”),可判断他是将滑片向变阻器的 端移动 (选填“左”或“右”) (2010年上海市中考题) 8.小华同学做测定小灯泡的电功率实验,现有学生电源电压为2伏的整数倍待测小灯(标有2.5V”字样,额定功率在0.5瓦~0.8瓦之间)、电压表、电流表、滑动变阻器、电键以及导线若干。他正确串联实验器材,然后将电压表并联在电路中。闭合电键后,移动变阻器的滑片,观察到移动变阻器的滑片使小灯泡发光,并记下了此时电压表和电流表的示数。 ①请画出小华同学连接的实验电路图 (13) (用2B铅笔在答题纸的相应位置作图) ②如果将小华所记

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