图文转换之流程图、方位图xm.pptx

流程图、方位图; 例：科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。请你用简洁的语言表述这一模式。 (6分);2、科学知识增长是通过观察经验事实，在归纳他们的基础上，总结出科学定律，接着通过检验和证实，慢慢演变为科学理论，再通过一系列的演绎推理，解释和预见新的问题等方式来实现的。;[参考答案1]科学知识增长的模式是这样的：从观察个别事实、总结经验出发，通过归纳，概括为科学定律，然后用事实对它进行检验和证实，上升为科学理论，再通过演绎，去解释新的事实、预见新的问题。; 1、看清楚题目要求，明确陈述对象是什么 2、把握概念间的关系： 方框里的词语属于关键概念，是句子的“主干” 带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向 横线上的词语，属于概念间发生关系的方式，起过渡和连贯作用。 3、分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折等。根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。; 要加工服装类产品工艺，首先要验布，检验布料的材料，跟着要对检验合格的布进行裁剪，裁剪完成后要印上绣花，让布料更美观，紧接着就是最重要的一步了，要将印上绣花的布料进行缝制衣服的大致的款式，再进行整烫，这就完成一件衣服了，最后还要对衣服进行检验包装，就可以在市面出售了 。; 例、请用较简洁的语言完成服装产品工艺流程的叙述。（6分）（字数在120字左右，要求写出每个步骤的含义）;[巩固练习] ;2、近代西方社会发展史表明，数学活动的中心（数学史上的代表人物及他们的突出成就）在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。请根据下面图表所示的情况，补充下面文段中A、B处空白放缺的内容。要求：内容完整，语言简洁，语意连贯。; ;; 5、以下是某生态农场物质循环利用示意图，请用简洁的语言表述这一循环利用的过程。（5分）;6、波特尔与罗勒尔曾提出一种激励模式(如图),请你用简洁语言概括表述这种激励模式(40字左右).;7、根据题目提供的材料，回答后面的问题。 　　语言教学进行素质教育的根本任务是教学生正确运用祖国的文字，着力培养学生读、写、听、说能力，而它们之间的关系是怎样的呢？请看下图：;8、下面是基础研究功能模式图示，读图后，请从“单线模式”角度用一句话阐述其弊端。;;(2006年全国Ⅱ卷)2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。（5分）; ;方位表述不准;没注意“用语富于变化”的要求; 中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内，西傍奥运水系，南望奥运主体育场，北邻森林公园。 （地图---注意：方位表述恰当／此题还应注意用语富于变化）; 2、请根据下面的示意图，对广州新体育馆的所在位置作一个介绍。（5分）; 广州体育馆内位于白云大道西侧,南邻蓝天花园,北侧有白云新城和国际会议中心,东侧有鸣泉度假村,到白云山最高峰也仅有不远的距离.;参考答案： 广州新体育馆位于广州市白云大道西侧，隔道东望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山，西傍白云新城，南接蓝天花园，北邻白云国际会议中心。;[小结]方位图答题注意：;练习、请根据下面的两幅图，介绍广州塔（海心塔）所在的位置，并描述广州塔塔身的形状特点。要求：连标???符号不超过60字。（6分）