师生共用教学案19.doc

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师生共用教学案19

乌审旗七年级历史师生共用教学案年 级七年级科 目历 史执 笔乔春燕 刘志强审核张如懿内 容中 第19课 统一多民族国家的巩固 课 型新授课 时1课时时间40分钟备课时间授课时间学生姓名学习目标清政府册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣,加强对西藏的管辖;乾隆帝平定大小和卓的叛乱,并设置伊犁将军,加强对西北地区的管辖;蒙古族的土尔扈特部回归祖国;清朝的疆城。重点难点重 点:“达赖、班禅和驻藏大臣”与“平定大小和卓的叛乱” 难 点:识记或理解少数民族的人名、地名、封号、部落名称等。学法指 导“读·议·展·点·练”相结合学习过程温故互查 1、侵占我国台湾达38年之久的殖民者是_______ 2、明末清初收复台湾的民族英雄是__________ 3、台湾回归祖国的时间是________ 4、中俄双方签订的第一个边界条约是__________ 5、亲征雅克萨的清朝皇帝是_________ 6、郑成功收复台湾的历史意义是什么? 【自主学习】要求:1.请同学们认真阅读课文,完成学习任务; 2.建议时间:10分钟。 (一)西藏:册封达赖、班禅和设驻藏大臣 1.确立达赖、班禅的册封和继承制度 (1)_________赐予达赖五世“__________”的封号 (2)__________赐予另一位西藏首领“__________”的封号 (3)此后历时达赖和班禅都必须经过_______的册封。 2.设置驻藏大臣 (1)时间:______年 (2)职责:代表中央政府与_________、___________共同管理_______事物。 (二)新疆:平定大小和卓叛乱和设伊犁将军 1.平定大小和卓叛乱 (1)时间:_______时期 (2)结果:在______等族人民的支持下,平定了大小和卓叛乱。 2.管理新疆 设置________,管辖包括______在内的整个新疆地区 (三)土尔扈特回归祖国 在________的领导下,粉碎沙俄军队的堵截和追击,战胜重重困难,返回______,受到_______的妥善安置。为国家的巩固和发展谱写了新篇章。 (四)清朝疆域 北接_________,东北至________,东临________,东南到______,南至______,西跨_______,西北达________。 合作探究(集体的智慧是无穷的!)【合作交流】要求:1.小组内充分交流讨论得出初步结论; 2.建议时间:10分钟。 阅读下列材料: 材料一 文成公主入藏,嫁给吐蕃赞普松赞干布。同时,带去许多工艺品,谷物,菜子,药材.茶叶以及历法.生产技术与各种书籍,大大促进了与吐蕃经济文化的发展与进步。 材料二 元朝,中央设“中书省”,作为全国的最高行政机构;地方设“行中书省”,派遣官吏,征收赋税,进行有效的统治,西藏等边陲地区都处在中央政府管辖之下。 材料三 清朝,西藏地区与中央政府的联系更加紧密,西藏喇嘛教首领五世达赖于清初到北京,受到顺治皇帝接见,被正式赐予“达赖喇嘛”封号。 (1)材料一中的史实发生在哪个朝代? (2)清朝初期受到册封的除了材料三中提到的达赖,还有哪一个喇嘛首领,他是谁?册封他的皇帝是谁? (3)为有效管辖西藏事务,清朝还设置了什么机构? (4)依据所学知识和上述材料,你可得出什么结论? ???巩固提高(聚精会神做一做,本节内容都掌握) 要求:1.独立自主完成;2.时间为8分钟 班级: 姓名: 日期: 整洁: 成绩: ?1.清设置驻藏大臣开始于(?? ) A.1673年????? B.1727年????? C.1783年????? D.1771年 2.清朝前期,我国的疆域西跨(?? ) A.陇西????B.临洮????? C.巴尔喀什湖?????? D.葱岭 3.清初,接见五世达赖的清朝皇帝是(?? ) A.康熙帝???? B.雍正帝????C.顺治帝???? D.乾隆帝 4.居住在天山以南的广大地区,清朝称为(?? ) A.满族????B.回部???? C.维吾尔族???? D.蒙古族 5.带领土尔扈特重返祖国的是(?? ) A.渥巴锡?????B.大和卓????C.小和卓???? D.噶尔丹 6.为了加强对西北的管辖,清政府设置了(?? ) A.黑龙江将军???B.伊犁将军 C.吉林将军??? D.乌里雅苏台将军 7.“口给以食,人授之衣,分地安居。”这是哪一位皇帝对待回归祖国的土尔扈特部众的政策(?? ) A.乾隆??? B.康熙 ??? C.雍正 ? D.顺治 8.清政府为加强对西藏的管辖而采取的措施有(?? ) ①赐予“达赖喇嘛”的封号? ②设置伊犁将军? ③设置驻藏大臣? ④赐予“班禅额尔德尼

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